Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Рядом с детьми. Подвиг педагогов блокадного Ленинграда»

Сочинение «Рядом с детьми. Подвиг педагогов блокадного Ленинграда»

Автор: Храмцов Иван Артёмович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Вещевская ООШ", Ленинградская область, 8 класс

Научный руководитель: Беспалова Ирина Сергеевна, Крайнова Ольга Владимировна

«…Дети того времени не мечтали о чем-то вкусном. Недостижимым желанием была та еда, от которой они, может быть, капризно отказывались в мирное время.

У большинства блокадных детей родители умирали на их глазах. Страшно подумать, ребята привыкли к артобстрелам, а вид умирающих на улицах людей был для них обычной картиной. И все они мечтали о будущем, о будущем без войны. Наверно, поэтому, преодолевая слабость, в лютый холод, под обстрелами – с ноября 1942 года они шли в школу.

Да! В осажденном Ленинграде возобновили работу 103 школы и детские сады! 39 школ работали всю зиму! И это было спасением!

Детские сады перешли на круглосуточный режим: мамы, если могли, навещали детей раз в неделю, иногда — раз в месяц. Отцы были на фронте.

Распорядок дня в детских садах выстраивался с учетом бомбежек. Утром жизнь шла нормально: дети завтракали, занимались, играли. Когда звучала сирена, все бежали вниз, в бомбоубежище, или спускались на цокольный этаж, и воспитательницы и нянечки укрывали детей матрасами. Летом 1942 удалось вывезти некоторые детские сады оздоровиться «на дачу» в Кавголово и Токсово, особенно ослабевших малышей оставили при совхозе на зимний период. Ни один ребенок, попавший в детский сад в блокадном Ленинграде, не погиб. Именно так был спасён родственник нашей учительницы: прибывший в короткий отпуск с фронта отец нашёл его, четырёхлетнего, в пустой коммуналке, забившегося в угол рядом с кроватью, на которой в бреду лежала мама, успел, завернув в одеяло, унести в детсад во дворе на Коломенской, отдать все свои пайковые продукты из вещмешка и насильно оставить мальчишку со словами: у вас он, может, и не умрёт, а дома обязательно (жену он тоже спас, на руках отнёс в госпиталь)… Именно благодаря детским садам жив до сих пор этот мальчишка 1937 года рождения, жив поэт Александр Городницкий, эвакуированный с детским садом по апрельскому ладожскому льду, живы и другие…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Детское сердце в час взрослой войны»

В сочинении автор делится семейными воспоминаниями о прапрадедушках — участниках Великой Отечественной войны. Через анализ воспоминаний прапрадеда Михаила Рожкова раскрывается тема детства, искалеченного войной. Автор сопоставляет это с подвигами дет…

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!» (О.Ф. Берггольц ): 80-летие Победы в Великой Отечественной войне»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!» посвящено 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и анализу символического значения фразы Ольги Фёдоровны Берггольц. Эта фраза стала выражением вечной памяти и уважения к героям войны, отдавшим жизнь…

Сочинение «Воспоминания о войне моей прабабушки. История моей семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом трогательном рассказе автор Тимофей делится воспоминаниями своей прабабушки Надежды о тяжелых событиях Великой Отечественной войны. Прабабушка рассказывает о своих детских годах, пережитых бомбежках, оккупации и страшных потерях в годы войны….

Эссе «Есть такие имена и есть такие даты…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор рассказывает о значимости 9 мая — Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Он подчеркивает, что эта дата — важный всенародный праздник, символ памяти о героях и жертвах войны, а также напоминание о страшных событиях и ге…

Сочинение «Письмо в прошлое»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом трогательном сочинении автор от имени современной ученицы обращается к детям, пережившим годы Великой Отечественной войны. Она рассказывает о трудностях и испытаниях, с которыми столкнулись дети во время войны: голод, холод, бомбежки, необходи…

Эссе «Война глазами моего прадедушки»

В сочинении автор рассказывает о Великой Отечественной войне, подчеркивая её важность и трагичность для всего народа. Он делится воспоминаниями своей бабушки и рассказывает о судьбе своего прадедушки — героя, участника боёв за Берлин, награждённого м…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.02.2024