Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Рядом с детьми. Подвиг педагогов блокадного Ленинграда»

Сочинение «Рядом с детьми. Подвиг педагогов блокадного Ленинграда»

Автор: Храмцов Иван Артёмович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Вещевская ООШ", Ленинградская область, 8 класс

Научный руководитель: Беспалова Ирина Сергеевна, Крайнова Ольга Владимировна

«…Дети того времени не мечтали о чем-то вкусном. Недостижимым желанием была та еда, от которой они, может быть, капризно отказывались в мирное время.

У большинства блокадных детей родители умирали на их глазах. Страшно подумать, ребята привыкли к артобстрелам, а вид умирающих на улицах людей был для них обычной картиной. И все они мечтали о будущем, о будущем без войны. Наверно, поэтому, преодолевая слабость, в лютый холод, под обстрелами – с ноября 1942 года они шли в школу.

Да! В осажденном Ленинграде возобновили работу 103 школы и детские сады! 39 школ работали всю зиму! И это было спасением!

Детские сады перешли на круглосуточный режим: мамы, если могли, навещали детей раз в неделю, иногда — раз в месяц. Отцы были на фронте.

Распорядок дня в детских садах выстраивался с учетом бомбежек. Утром жизнь шла нормально: дети завтракали, занимались, играли. Когда звучала сирена, все бежали вниз, в бомбоубежище, или спускались на цокольный этаж, и воспитательницы и нянечки укрывали детей матрасами. Летом 1942 удалось вывезти некоторые детские сады оздоровиться «на дачу» в Кавголово и Токсово, особенно ослабевших малышей оставили при совхозе на зимний период. Ни один ребенок, попавший в детский сад в блокадном Ленинграде, не погиб. Именно так был спасён родственник нашей учительницы: прибывший в короткий отпуск с фронта отец нашёл его, четырёхлетнего, в пустой коммуналке, забившегося в угол рядом с кроватью, на которой в бреду лежала мама, успел, завернув в одеяло, унести в детсад во дворе на Коломенской, отдать все свои пайковые продукты из вещмешка и насильно оставить мальчишку со словами: у вас он, может, и не умрёт, а дома обязательно (жену он тоже спас, на руках отнёс в госпиталь)… Именно благодаря детским садам жив до сих пор этот мальчишка 1937 года рождения, жив поэт Александр Городницкий, эвакуированный с детским садом по апрельскому ладожскому льду, живы и другие…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Рассказ «Не боюсь!»

Рассказ «Не боюсь!» показывает силу духа маленькой девочки в годы войны. Через её письмо отцу и мужество перед лицом врага раскрывается тема народного единства, стойкости и непокорённой веры в победу даже в самых тяжёлых испытаниях.

Сочинение «История судьбы моего прадедушки-героя»

В сочинении автор рассказывает о прадедушке, уроженце аула Габукай (Адыгея), участнике партизанского отряда во время Великой Отечественной войны. Описан героический эпизод. После войны он работал в финансовом отделе и на мельнице. Автор подчеркивает…

Сочинение «Кукла» (по рассказу Черкашина «Кукла»)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено глубокому осмыслению рассказа Г. Черкашина «Кукла», в котором через историю маленькой девочки и её любимой игрушки раскрываются трагедия и героизм мирного населения в годы блокады Ленинграда. Особое внимание уделяется образу матер…

Сочинение «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Сочинение «Мой семейный герой: история моего прадедушки» посвящено памяти участника Великой Отечественной войны, прадеда автора по материнской линии. В работе раскрывается личная и историческая значимость подвига простого человека, ставшего частью ве…

Сочинение «Детское сердце в час взрослой войны»

В сочинении автор делится семейными воспоминаниями о прапрадедушках — участниках Великой Отечественной войны. Через анализ воспоминаний прапрадеда Михаила Рожкова раскрывается тема детства, искалеченного войной. Автор сопоставляет это с подвигами дет…

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!» (О.Ф. Берггольц ): 80-летие Победы в Великой Отечественной войне»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!» посвящено 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и анализу символического значения фразы Ольги Фёдоровны Берггольц. Эта фраза стала выражением вечной памяти и уважения к героям войны, отдавшим жизнь…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.02.2024