Проект «Стресс у подростков»

Актуальность проекта заключается в том, что в современном мире подростки тяжелее переживают переходный возраст, всё чаще подвергаясь стрессам. Подростку необходимо знать свои особенности, знать, почему он подвергается стрессу и учиться преодолевать его, чтобы обеспечит себе комфортную жизнедеятельность.

Объект исследования: стрессовые состояния.

Предмет исследования: стресс, его проявления у детей подросткового возраста, влияние.

Гипотеза: подросток подвержен стрессам, которые сильнее проявляются у школьников старших классов, его причины различаются в зависимости от возраста учащихся.

Цель проекта: проанализировать симптомы стресса, его источники и влияние на организм подростков и дать рекомендации о способах преодоления стрессовых ситуаций.

Задачи проекта:

1. Проанализировать симптомы стресса, его источники и влияние на организм подростка.
2. Провести анкетирование одноклассников для определения уровня влияния стресса.
3. Дать рекомендации (в виде памятки) одноклассникам о способах преодоления стрессовых ситуаций.

Методы решения задач:

• поиск информации;
• изучение литературы;
• тестирование, анализ, сравнение, обобщение;
• создание памятки.