Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение-эссе на тему: «Подвиг педагога Януша Корчака в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг.»

Сочинение-эссе на тему: «Подвиг педагога Януша Корчака в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг.»

Автор: Эркенов Владислав Валерьевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №7, п. Майский, Республика Адыгея, 5 класс

Научный руководитель: Эркенова Лидия Ивановна

«Настоящее имя Корчака — Хенрик Гольдшмидт. Он родился в Варшаве 22 июля 1878 года в интеллигентной еврейской семье. Дед был врачом, а отец — адвокатом. Для того, чтобы чувствовать себя более комфортно в польском обществе, семья Гольдшмидтов  подражала образу  жизни поляков, особо не подчеркивала еврейских традиций своего рода. Корчак был известен как польский педагог, писатель, врач и основатель «Дома сирот» для еврейский детей.

В 1910г. директор иудейского общества «Помощь сиротам» Исаак Элиасберг порекомендовал Корчаку взять на себя руководство новым сиротским приютом. Приют, который еще предстояло построить, должен был называться «Дом сирот». Через два года, спроектированный по планам Корчака известным варшавским архитектором Генриком Штифельманом, Дом сирот был открыт. В него набирали  детей из беднейших еврейских семей. Вот и с 1911 года до своей трагической гибели Корчак будет руководить этим учреждением и отдаст все свои силы воспитанию детей, оставленных без попечения родителей. Также с 1919 г. Корчак начинает активно сотрудничать и с приютом «Наш дом» для христианских детей, который располагался в Прушкове, в предместье Варшавы.

Много увидел и пережил Януш Корчак, но самым сильным испытанием в его жизни стала Вторая мировая война. Это была уже четвертая тяжелая война в жизни педагога. Корчак просил допустить его на фронт в качестве врача, однако из-за возраста его оставили в Варшаве. Немецкие войска наступали стремительно, и город вскоре оказался под оккупацией. Старый врач и педагог делал все, чтобы его дети не пережили тягот военного времени, однако это было не в его силах. Еды катастрофически не хватало, не было одежды и теплых вещей. Еврейские дети-сироты для немцев представляли собой объект прямого уничтожения, поэтому их вскоре переселили в Варшавское гетто. Корчак пытался всеми силами воспротивиться этому, но его заключили в тюрьму. Выйдя из нее, он отправился к своим ребятам в гетто, где и дожидалась его смерть. Когда, по приказу о депортации евреев, 200 детей были погружены в вагоны и отправлены в концентрационный лагерь, Януш даже в последний момент имел возможность выбраться, но он остался, и вместе со своими воспитанниками разделил скорбную участь в газовой камере. На такой поступок способен только истинно гуманный педагог, любящий своих учеников, живущий ради детей, во имя детей.

Решимость и отвага Януша Корчака – пример для всех. Далеко не каждый может сделать такой сильный выбор, когда есть возможность защитить себя. Но ответственность перед детьми заставила педагога   поступить самоотверженно, тем самым укоренив его в памяти народа.»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Капитан Николаев. На память есть лишь фото»

В своем эссе я рассказала об истории своего прапрадеда, погибшего на фронте во время Великой Отечественной войны, капитана Николаева Федора Федоровича. На память о нем в нашей семье сохранилась лишь одна фотография. О его боевом пути я смогла узнать…

Сочинение «Вот как это было»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Вот как это было» представляет собой письмо, которое автор, Артем, пишет мальчику Мише, свидетелю блокадного Ленинграда. Артем случайно узнает историю Миши на уроках литературы, когда читает рассказ Юрия Германа. В письме Артем делится сво…

Сочинение «Русский язык в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор исследует богатство и многообразие русского языка, подчеркивая его уникальные возможности как средства самовыражения и творчества. Он описывает, как великие русские писатели, такие как Пушкин, Достоевский и Толстой, используют язык…

Сочинение «Два брата — два солдата»

В сочинении автор рассказывает о судьбах своих прапрадедушек, Прохора и Данила Устьянцевых, которые ушли на фронт в 1941 году, чтобы защитить Родину от фашизма. Через призму семейной истории раскрывается трагедия войны: старший брат Прохор пропадает…

Сочинение «Ах, война, что ж ты сделала, подлая!»

Сочинение посвящено началу Великой Отечественной войны и подвигам советского народа в борьбе с фашизмом. Автор описывает исторические события, начиная с нападения Германии на Советский Союз, и подчеркивает значимость песни «Священная война», ставшей…

Сочинение «Эхо войны в сердце памяти»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено важности памяти о Великой Отечественной войне и ее значению для будущих поколений. Автор размышляет о том, как время стирает следы минувших лет, но память о героях, отдавших свои жизни за мирное небо, остается живой и актуальной….

Мероприятие завершено