Проекты по педагогике дополнительного образования

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа «Магия творчества»

Автор: Богач Елена Петровна, СП ДШИ ГБОУ СОШ с. Домашка, Самарская область

Актуальность и новизна данной программы в том, что она, является комплексной по набору техник изобразительного искусства, актерского мастерства, литературного творчества, эстрадно-драматического и фото - киноискусства. Это помогает овладеть основами...
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеобразовательная программа «Время 31-х. От идеи к реализаци»

Автор: Степаненко Таисия Сергеевна, ОГАОУ ОК "Алгоритм Успеха", п. Дубовое, Белгородская область

Направленность Программы: социально-гуманитарная. Срок реализации Программы: 21 календарный день (период с 28 июня по 18 июля 2024 г.). Адресат Программы: финалисты конкурса социально значимых проектов «Время 31-х» - обучающиеся 8-10 классов общеобра...
Посмотреть работу

Рабочая программа

Дополнительная общеобразовательная программа «Конструирование и моделирование одежды: Театр моды. Начальный уровень»

Автор: Полякова Марина Николаевна, МАУДО ЦДО г. Балаково, Саратовская область

Цель программы: развитие эстетических, художественных способностей учащихся через овладение основами конструирования и моделирования одежды, презентации готового образовательного продукта на сценической площадке. Достижение данной цели предполагает р...
Посмотреть работу

Методическое пособие

Пособие для начинающих мастеров «Плетение из бумажной лозы»

Автор: Есипова Галина Николаевна, МАОУ ДО ЦТР и ГО "Гармония", г. Тавда, Свердловская область

Пособие для начинающих мастеров «Плетение из бумажной лозы» будет полезно начинающим рукодельницам, учителям начальных классов, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, обучающимся, а также родителям,...
Посмотреть работу

Статья

Статья «Особенности организации детского хореографического коллектива. Методика педагогического руководства, опыт достижения успеха (на примере Образцового детского коллектива РТ «Next time»)»

Автор: Мясарова Ольга Александровна, МБУДО Центр детского творчества Ново-Савиновского района г. Казани, Республика Татарстан

В настоящее время, в условиях роста количества хореографических коллективов и повышенных условий функционирования, растут требования к их организации. По мнению, С.Т. Ткаченко, хореографический коллектив представляет собой творческую группу, деятельн...
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности для детей 5-6 лет «Маленькие исследователи»

Автор: Тимофеева Алина Владимировна, МБДОУ "Детский сад №19" г. Канаш, Чувашская Республика

Экспериментирование стимулирует интерес к исследованию природы, развивает мыслительные операции (анализ, синтез, классификацию, обобщения), стимулирует интеллектуальную активность и любознательность ребенка, активизирует восприятие учебного материала...
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа

Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мастерская фольклора» художественной направленности

Автор: Роговцева Альфия Галиевна, МАУДО г. Нижневартовска "Центр детского творчества"

Программа разработана для обучающихся 7-18 лет, имеющих ограничения по здоровью, связанные с нарушением зрения (слабовидящие дети), опорно-двигательного аппарата, речи, задержкой психического развития. Народная культура, определяющая педагогическую ц...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Конспект открытого урока по хореографии «Значение упражнений классическоготанца (battements) для совершенствования физических данных и танцевальной техники»

Автор: Дунаева Наталья Александровна, Голяндина Ирина Николаевна, ГБОУ "Воробьевы горы", г. Москва

Классический танец - исторически сложившаяся система выразительных средств хореографического искусства. Классический танец повсеместно признан одним из главных выразительных средств и в современном балете. Он представляет собой четко выработанную сис...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Открытый урок по хореографии «Самовыражение через импровизацию в эстрадной и современной хореографии»

Автор: Миротворская Наталья Владиславовна, Деева Людмила Ивановна, ГБОУ "Воробьевы горы", г. Москва

При постановочной работе в современной хореографии импровизация играет существенную роль. Импровизация - метод творчества, предлагающий создать произведение в процессе свободного фантазирования сочинителя и исполнителя. Постановщик ориентируется на и...
Посмотреть работу