Корзина пуста. Добавить товары
Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием
Научно-исследовательская работа
Проект «Школьный портфель: вчера, сегодня, завтра»
Автор: Моисеенко А.А., Сабурова Д.А., Рахмангулова А.А., МБОУ ООШ с. Старая Жуковка, Саратовская область
Научный руководитель:Хованова Наталья Александровна
Мы – ученицы 4 класса. В этом году нам купили уже третий школьный портфель. Выбор в магазине огромный. Но в школе, когда фельдшер ФАП Надежда Александровна рассказывала о том, какие бывают портфели, мы задумались, на что нужно обращать внимание при в...
Исследовательская работа
Исследовательская работа «Развитие памяти и внимания у детей 3-4 лет с ЗПР посредством пальчиковых игр»
Автор: Фоминых Анна Андреевна, МОАУ СОШ с УИОП № 37 г. Кирова
Научный руководитель:Фоминых Татьяна Николаевна
Актуальность: в последнее время значительно увеличилось количество детей с задержкой психического развития (ЗПР). Задержка психического развития (ЗПР) - темповое отставание развития психических процессов и незрелость эмоционально – волевой сферы у де...
Исследовательская работа
Проблемно-исследовательская работа «3 ключа к успеху, или изучение познавательных процессов (внимания, памяти, мышления) у подростков»
Автор: Савельева Анастасия Максимовна, МБОУ "СОШ №4 р.п. Линево", Новосибирская область
Научный руководитель:Горбачева Оксана Валерьевна
Работа «3 ключа к успеху, или изучение познавательных процессов (внимания, памяти, мышления) у подростков», выполненная Савельевой Анастасией, ученицей 11 класса, носит практический характер, выбрана неслучайно, так как проблема успешности подростко...
Мастер-класс
План-конспект мастер-класса для педагогов учреждений образования «Приемы формулирования гипотез через проблему исследования», или ”Истина где-то рядом“
Автор: Володькина Алеся Павловна, ГУО "Мошканская ясли-сад-средняя школа им. А.К. Горовца Сенненского района", Республика Беларусь
Для педагогов дополнительного образования, которые занимаются с учащимися исследовательской и проектной деятельностью во внеурочное время на занятиях по интересам, проблема правильности выдвижения гипотезы является наиболее актуальной. Особенность...
Конспект учебного занятия
Конспект учебного занятия «Эмоциональный интеллект» для детей подросткового возраста
Автор: Бродина Евгения Андреевна, Лицей №1 "Спутник", г.Самара
Человек испытывает эмоции 24 часа в сутки, даже когда спит, и спектр этих эмоций достаточно велик. Связь между аффективной деятельностью и интеллектуальной, была замечена еще в античности, описана философами в терминологии «страсти» и попытке эти сам...
Исследовательский проект
Исследовательский проект «Движущая сила воды»
Автор: Синяков Илья Алексеевич, ГУО "Средняя школа № 6 г. Солигорска", Республика Беларусь
Научный руководитель:Горбаченя Наталья Ивановна
"Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты самое большое богатство на свете", – писал Антуан де Сент-Экзюпери....
Педагогический проект
Инновационный педагогический проект «Формирование универсальных учебных действий как средство развития личности обучающихся на уроках в начальной школе»
Автор: Спивакова Алла Николаевна, МКОУ "Скороднянская СОШ", Белгородская область
Сегодняшнее информационное общество запрашивает человека, способного учиться и готового к самостоятельным действиям и принятию решений. Чтобы подготовить ученика к жизни в современном мире, необходимо сформировать УУД. Этого требует и модернизация об...
Конспект учебного занятия
Урок литературного чтения в 1 классе «Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м»
Автор: Шепова Елена Викторовна, МОБУ СОШ "Центр Образования "Кудрово", Ленинградская область
Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Цель: познакомить с новыми буквами и звуками. Задачи урока: формировать умение отвечать на вопросы учителя; формировать навыки сознательного, правильного, слогового, беглого чтения; развивать фонематич...
Рабочая программа внеурочной деятельности
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Моя малая Родина» на 2020-2024 учебный год
Автор: Спивакова Алла Николаевна, МКОУ "Скороднянская СОШ", Курская область
Программа «Моя малая Родина» эколого-биологической и учебно-познавательной направленности с практической ориентацией разработана для учащихся начальной школы 1–4 классов. В программу включены: темы занятий, содержание работы, формы итогового контроля...