Сочинение сказка

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение сказка?

  • Как подготовиться к написанию сочинения-сказки:

    1. Прочитайте сказки:

    • Изучите различные типы сказок, такие как народные сказки, литературные сказки и современные сказки.
    • Обратите внимание на структуру, персонажей, темы и язык сказок.

    2. Выберите тему и определите целевую аудиторию:

    • Выберите тему, которая вас вдохновляет и которую вы сможете интересно раскрыть.
    • Определите целевую аудиторию вашей сказки (дети, взрослые или оба).

    3. Разработайте сюжет:

    • Начните с завязки, которая привлечет внимание читателя.
    • Разработайте последовательность событий, которые будут поддерживать интерес и напряжение.
    • Придумайте кульминацию, которая станет поворотным моментом в истории.
    • Завершите развязкой, которая разрешит конфликт и оставит читателя удовлетворенным.

    4. Создайте запоминающихся персонажей:

    • Создайте главных героев, с которыми читатели смогут сопереживать и которым будут сочувствовать.
    • Придумайте второстепенных персонажей, которые будут поддерживать сюжет и добавлять глубину.
    • Рассмотрите использование архетипов персонажей, таких как герой, злодей и мудрый наставник.

    5. Установите сказочную обстановку:

    • Выберите место и время для вашей сказки.
    • Создайте яркие описания, которые перенесут читателей в волшебный мир.
    • Используйте сказочные элементы, такие как магия, говорящие животные и сверхъестественные существа.

    6. Включите мораль или урок:

    • Сказки часто содержат мораль или урок. Подумайте о том, что вы хотите передать своей историей.
    • Вплетите мораль в сюжет, не делая его слишком навязчивым.

    7. Выберите язык и стиль:

    • Используйте образный язык, чтобы создать атмосферу и оживить персонажей.
    • Выберите стиль повествования, который соответствует теме и целевой аудитории.
    • Рассмотрите использование сказочных приемов, таких как повторение, гипербола и аллегория.

    8. Перечитывайте и редактируйте:

    • После того, как вы закончите черновик, перечитайте его и внесите необходимые исправления.
    • Обратите внимание на сюжет, персонажей, обстановку и язык.
    • Получите отзывы от других и будьте открыты для конструктивной критики.

Примерный план сочинения сказки

Примерный план сочинения-сказки:

I. Вступление

  • Краткое описание обстановки и главных героев.
  • Завязка, которая привлекает внимание читателя и создает конфликт.

II. Развитие сюжета

  • Последовательность событий, которые поддерживают интерес и напряжение.
  • Введение второстепенных персонажей и развитие конфликта.
  • Кульминация, которая становится поворотным моментом в истории.

III. Развязка

  • Разрешение конфликта и достижение кульминации.
  • Уроки или мораль, извлеченные из истории.
  • Завершение, которое оставляет читателя удовлетворенным.

IV. Заключение

  • Краткое обобщение основных событий сказки.
  • Напоминание о морали или уроке, который был передан.
  • Последние мысли или размышления, которые оставляют читателя задумчивым.

Дополнительные советы:

  • Используйте образный язык и яркие описания, чтобы создать атмосферу и оживить персонажей.
  • Включайте сказочные элементы, такие как магия, говорящие животные и сверхъестественные существа.
  • Рассмотрите использование сказочных приемов, таких как повторение, гипербола и аллегория.
  • Перечитывайте и редактируйте свое сочинение, чтобы убедиться, что оно хорошо написано и увлекательно.

Смотри также

Можно ли скачать Сочинение сказка?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для сочинения сказки

15 примерных тем для сочинений в жанре сказки, которые могут вдохновить школьников и студентов:

  1. Волшебный лес.

    • "Герой попадает в волшебный лес, где встречает говорящих животных и добрых фей."

  2. Маленький дракон.

    • "История о маленьком драконе, который мечтает стать защитником королевства."

  3. Сказочный замок.

    • "Принцесса отправляется в путешествие, чтобы найти волшебный замок, спрятанный в облаках."

  4. Загадочный путеводитель.

    • "Главный герой находит древнюю карту, которая ведет его к спрятанному волшебному сокровищу."

  5. Волшебная книга.

    • "Мальчик обнаруживает книгу, способную оживлять сказочные истории."

  6. Королевство под водой.

    • "Девочка находит подводное королевство, где она должна помочь русалкам спасти свой мир."

  7. Чудо-цветок.

    • "История о цветке, который исполняет одно заветное желание своего владельца."

  8. Заколдованное зеркало.

    • "Зеркало, способное показывать будущее, попадает в руки главного героя и открывает перед ним удивительные возможности."

  9. Сказочная ярмарка.

    • "Группа друзей попадает на ярмарку, где продаются волшебные предметы и встречаются сказочные существа."

  10. Тайна старого колодца.

    • "Главный герой спускается в старый колодец и оказывается в подземном мире, полном загадок и приключений."

  11. Летучий корабль.

    • "Мальчик находит старый летучий корабль, который уносит его в страну грез."

  12. Волшебный караван.

    • "Девочка встречает странствующий караван, который каждую ночь появляется в новом месте."

  13. Заколдованный лес.

    • "Герой отправляется в заколдованный лес, чтобы найти и развеять древнее проклятие."

  14. Добрый великан.

    • "Маленький мальчик подружился с великаном, который помог ему защитить деревню от злого колдуна."

  15. Волшебные часы.

    • "Часы, которые могут переносить во времени, помогают главному герою узнать тайны прошлого и будущего."

Эти темы помогут учащимся развивать свои творческие способности и создавать увлекательные и магические сказки.

Готовые примеры сочинений сказок (найдено 173 работ)

Филологические дисциплины

Сочинение-сказка «Безымянный герой»

Автор: Седов Мирон Вячеславович, МБОУ "СШ №27" а. Новая Адыгея, 8 класс

Научный руководитель:Кравченко Элла Александровна

"Давным-давно, в одной неприметной деревушке возле леса жил один парень. Он был совсем одинок, у него не было друзей, да и родителей у него тоже не было. Именем он тоже не обзавёлся, поэтому все называли его "Безымянный". Парень он был отчаянный и см...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сказка «Путешествие в страну Лень»

Автор: Сергеев Артем Эдуардович, МБОУ СОШ №5, г. Пятигорск, Ставропольский край, 3 класс

Научный руководитель:Воронцова Ирина Ивановна

"Мы часто мечтаем и хотим изменить свою жизнь, но всегда ли наши желания приводят нас к счастью и гармонии с окружающими и самим собой? Жил-был мальчик по имени Петя. Он был слишком ленивым, не любил учиться и предпочитал проводить время на диване, и...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сказка «Как я помог волшебному лесу»

Автор: Краснобородько Александр Александрович, МБОУ ООШ №12 х. Казенно-Кужорский, Республика Адыгея, 5 класс

Научный руководитель:Белоусова Оксана Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Сказка повествует о том, как мальчик вместе с мамой и папой должен был в выходной сходить в поход в лес. Но  им пришлось готовиться к экскурсии для делегации. Мальчик отправляется в лес один и узнает, что лес волшебный.  Он помогает волшебному лесу и...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сказка-быль «Галоши из кок-сагыз»

Автор: Хайбуллина Фатима Маратовна, МБОУ "Фомкинская СОШ", Республика Татарстан, 8 класс

Научный руководитель:Краснова Ирина Петровна

Сказка-быль (по рассказу труженицы тыла Петровой Надежды Константиновны, 1939 года рождения, урожденной села Ерепкино Октябрьского района ТАССР). Во время Великой Отечественной войны подростки работали на поле кок-сагыз (растение рода Одуванчик семей...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение-сказка «Как я помог волшебному лесу» (Лесное государство)

Автор: Казова Евгения Константиновна, МБОУ "СШ №27" а. Новая Адыгея, 8 класс

Научный руководитель:Кравченко Элла Александровна

В данном сочинение автор рассказывает волшебную историю мальчика, который попал в волшебный лес. Данная работа показывает, что детские фантазии способны творить чудеса. "Однажды солнечным летним днём мальчик пошёл на прогулку в лес. Его недавно приве...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сказка «Путешествие в Книголандию»

Автор: Герелюк Любава Кирилловна, ОАНО Частная школа Колледж-XXI, г. Москва, 5 класс

Научный руководитель:Пономарева Наталья Валерьевна

Рассказ об удивительном путешествии в страну книг. "В нашей деревне когда-то была библиотека. Я слышал о ней только из сплетен наших деревенских бабушек. Кто-то говорил, что она уже давно развалилась, кто-то утверждал, что ее вообще не существует и в...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сказка «Семейка Солнечных Ласточек»

Автор: Галиахметова Эндже Ренатовна, МБОУ "Иштуганская СОШ", Республика Татарстан, 5 класс

Научный руководитель:Иванова Эльмира Хуснулловна, учитель русского языка и литературы

"В одном волшебном царстве, далеко-далеко от серых будней, жил-был большой и дружный семейный клан, называвшийся Семейкой Солнечных Ласточек. Их дом стоял на вершине зелёного холма, окружённого цветущими садами и радужными полями. Каждое утро, как то...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Былина «Пётр Алексеевич и Железный человек»

Автор: Каныгина Елизавета Романовна, ГБОУ СОШ №362 Московского района Санкт-Петербурга, 7 класс

Научный руководитель:Рыбакова Ольга Михайловна

Сочинение ученицы связано с историей родного города Санкт-Петербурга. Видна искренняя тревога девочки за судьбу города, за сохранность его памятников, экологической среды. Работа соответствует теме конкурса, стилизована под старинные русские былины....
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Волшебный изумруд»

Автор: Попова Катерина Андреевна, МБОУ "Средняя школа №27"а. Новая Адыгея, 6 класс

Научный руководитель:Кравченко Элла Александровна

Сочинение ученицы 6 класса в жанре "Сказка" о ценности семьи. Девочка рассуждает о том, что действительно является волшебством. В итоге следует вывод: никакие сокровища не заменят тепло родного дома. "Как часто мы не обращаем внимания на волшебные  в...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сказка «Шарабуйчики»

Автор: Черных Анастасия Сергеевна, ОЧУ "Газпром школа", г. Москва, 3 класс

Научный руководитель:Толстик Светлана Александровна

Во сне, как известно, может привидеться всякое, и Стасик, несмотря на свой юный возраст, это знал. Вот сейчас, к примеру, ему снилось, что он в парке вместе с мамой сидит на скамейке и ест огромный рожок с мороженым. Когда Стасик оказывался в кресле...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сказка «Путешествие Васи в страну сновидений»

Автор: Потехина Авдотья Ивановна, ОЧУ "Газпром школа", г. Москва, 4 класс

Научный руководитель:Толстик Светлана Александровна

Однажды мальчик по имени Вася услышал, что если перед сном положить под подушку учебник, и проспать на нём целую ночь, то на следующее утро ты узнаешь всё, что в нём написано. Вечером в среду Вася положил под подушку большой сборник сказок и быстро у...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Былина «Сергей Ивановец и его братья»

Автор: Банников Артём Павлович, ГБОУ СОШ №362 Московского района Санкт-Петербурга, 7 класс

Научный руководитель:Рыбакова Ольга Михайловна

Работа посвящена Золотому кольцу, великому культурному наследию России: Ярославлю, Костроме, Иванову, городу Пучежу Ивановской области. В качестве героев былины ученик взял образы своих двоюродных братьев, проживающих в этих городах. Работа соответст...
Посмотреть работу