Сочинение сказка

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение сказка?

  • Как подготовиться к написанию сочинения-сказки:

    1. Прочитайте сказки:

    • Изучите различные типы сказок, такие как народные сказки, литературные сказки и современные сказки.
    • Обратите внимание на структуру, персонажей, темы и язык сказок.

    2. Выберите тему и определите целевую аудиторию:

    • Выберите тему, которая вас вдохновляет и которую вы сможете интересно раскрыть.
    • Определите целевую аудиторию вашей сказки (дети, взрослые или оба).

    3. Разработайте сюжет:

    • Начните с завязки, которая привлечет внимание читателя.
    • Разработайте последовательность событий, которые будут поддерживать интерес и напряжение.
    • Придумайте кульминацию, которая станет поворотным моментом в истории.
    • Завершите развязкой, которая разрешит конфликт и оставит читателя удовлетворенным.

    4. Создайте запоминающихся персонажей:

    • Создайте главных героев, с которыми читатели смогут сопереживать и которым будут сочувствовать.
    • Придумайте второстепенных персонажей, которые будут поддерживать сюжет и добавлять глубину.
    • Рассмотрите использование архетипов персонажей, таких как герой, злодей и мудрый наставник.

    5. Установите сказочную обстановку:

    • Выберите место и время для вашей сказки.
    • Создайте яркие описания, которые перенесут читателей в волшебный мир.
    • Используйте сказочные элементы, такие как магия, говорящие животные и сверхъестественные существа.

    6. Включите мораль или урок:

    • Сказки часто содержат мораль или урок. Подумайте о том, что вы хотите передать своей историей.
    • Вплетите мораль в сюжет, не делая его слишком навязчивым.

    7. Выберите язык и стиль:

    • Используйте образный язык, чтобы создать атмосферу и оживить персонажей.
    • Выберите стиль повествования, который соответствует теме и целевой аудитории.
    • Рассмотрите использование сказочных приемов, таких как повторение, гипербола и аллегория.

    8. Перечитывайте и редактируйте:

    • После того, как вы закончите черновик, перечитайте его и внесите необходимые исправления.
    • Обратите внимание на сюжет, персонажей, обстановку и язык.
    • Получите отзывы от других и будьте открыты для конструктивной критики.

Примерный план сочинения сказки

Примерный план сочинения-сказки:

I. Вступление

  • Краткое описание обстановки и главных героев.
  • Завязка, которая привлекает внимание читателя и создает конфликт.

II. Развитие сюжета

  • Последовательность событий, которые поддерживают интерес и напряжение.
  • Введение второстепенных персонажей и развитие конфликта.
  • Кульминация, которая становится поворотным моментом в истории.

III. Развязка

  • Разрешение конфликта и достижение кульминации.
  • Уроки или мораль, извлеченные из истории.
  • Завершение, которое оставляет читателя удовлетворенным.

IV. Заключение

  • Краткое обобщение основных событий сказки.
  • Напоминание о морали или уроке, который был передан.
  • Последние мысли или размышления, которые оставляют читателя задумчивым.

Дополнительные советы:

  • Используйте образный язык и яркие описания, чтобы создать атмосферу и оживить персонажей.
  • Включайте сказочные элементы, такие как магия, говорящие животные и сверхъестественные существа.
  • Рассмотрите использование сказочных приемов, таких как повторение, гипербола и аллегория.
  • Перечитывайте и редактируйте свое сочинение, чтобы убедиться, что оно хорошо написано и увлекательно.

Смотри также

Можно ли скачать Сочинение сказка?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для сочинения сказки

15 примерных тем для сочинений в жанре сказки, которые могут вдохновить школьников и студентов:

  1. Волшебный лес.

    • "Герой попадает в волшебный лес, где встречает говорящих животных и добрых фей."
  2. Маленький дракон.

    • "История о маленьком драконе, который мечтает стать защитником королевства."
  3. Сказочный замок.

    • "Принцесса отправляется в путешествие, чтобы найти волшебный замок, спрятанный в облаках."
  4. Загадочный путеводитель.

    • "Главный герой находит древнюю карту, которая ведет его к спрятанному волшебному сокровищу."
  5. Волшебная книга.

    • "Мальчик обнаруживает книгу, способную оживлять сказочные истории."
  6. Королевство под водой.

    • "Девочка находит подводное королевство, где она должна помочь русалкам спасти свой мир."
  7. Чудо-цветок.

    • "История о цветке, который исполняет одно заветное желание своего владельца."
  8. Заколдованное зеркало.

    • "Зеркало, способное показывать будущее, попадает в руки главного героя и открывает перед ним удивительные возможности."
  9. Сказочная ярмарка.

    • "Группа друзей попадает на ярмарку, где продаются волшебные предметы и встречаются сказочные существа."
  10. Тайна старого колодца.

    • "Главный герой спускается в старый колодец и оказывается в подземном мире, полном загадок и приключений."
  11. Летучий корабль.

    • "Мальчик находит старый летучий корабль, который уносит его в страну грез."
  12. Волшебный караван.

    • "Девочка встречает странствующий караван, который каждую ночь появляется в новом месте."
  13. Заколдованный лес.

    • "Герой отправляется в заколдованный лес, чтобы найти и развеять древнее проклятие."
  14. Добрый великан.

    • "Маленький мальчик подружился с великаном, который помог ему защитить деревню от злого колдуна."
  15. Волшебные часы.

    • "Часы, которые могут переносить во времени, помогают главному герою узнать тайны прошлого и будущего."

Эти темы помогут учащимся развивать свои творческие способности и создавать увлекательные и магические сказки.

Готовые примеры сочинений сказок (найдено 144 работ)

Филологические дисциплины

Сказка «Сказка о потерянной радуге»

Автор: Хабибуллина Асылъяр Тимуровна, МБОУ "Урусовская ООШ имени Р. Закирова", Республика Татарстан, 3 класс

Научный руководитель:Закирова Лариса Нурмехаметовна

Сказка рассказывает историю о доброй радуге - Райдуге, которая каждый день дарила людям радость. Но однажды злую волшебницу возмутило счастье людей, и она решила похитить Райдугу, спрятав её в своем мрачном замке. Без ярких цветов жизнь людей, птиц и...

Филологические дисциплины

Сочинение-сказка «Радужный инопланетный друг»

Автор: Шиляева Виринея Николаевна, МБОУ "СШ №27" а. Новая Адыгея, 2 класс

Научный руководитель:Кравченко Элла Александровна

В сказке рассказывается о космическом существе по имени Флюк, которое прилетело на Землю в поисках друзей. Приземлившись в парке, Флюк пытается подружиться с различными обитателями — муравьем, синичкой и щенком, но каждый из них отвергает его, предпо...

Филологические дисциплины

Сказка «История настоящей любви»

Автор: Енамукова Даяна Беслановна, МБОУ СОШ №5 им. Героя Советского Союза А.Ю. Кошева, а. Блечепсин, Республика Адыгея, 8 класс

Научный руководитель:Туркова Рима Заурбечевна

"Любовь - это самое прекрасное чувство на земле, которое способен испытать человек. Любовь заставляет делать необдуманные поступки. Влюблённый человек сияет, горит и пышет жизненной энергией. От любви у человека горят глаза. Любовь может быть с перво...

Филологические дисциплины

Сказка «Новогодняя история»

Автор: Дарсигова Риана Магомедовна, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 3 класс

Научный руководитель:Чухлебова Анастасия Николаевна

Это сказка о добре и семейных традициях, рождественских приключениях маленькой девочки. "В одном городке все кипит. Все готовятся к Новому году. Украшают дома гирляндами. Лепят снеговичков. Покупают сладости и собирают конфетные гирлянды. В том город...

Филологические дисциплины

Сказка «Два брата»

Автор: Шумакова Яна Станиславовна, МБОУ СШ №23, г. Елец, Липецкая область, 4 класс

Научный руководитель:Грачева Надежда Алексеевна

На лесной опушке в деревянной избушке жили два брата Ивашка да Степашка и матушка их Марфа Васильевна. Жили не тужили. Лес давал им всё: ягоды и грибы, орехи и кедровые шишки, тепло и прохладу. Братья были от одной матери, но очень разные. Бывало в л...

Филологические дисциплины

Сказка «Как я познакомился с волшебным котом»

Автор: Яковлева София Сергеевна, МБОУ "ОЦ №2 Майкопского района", Республика Адыгея, 3 класс

Научный руководитель:Трикуцова Мария Константиновна

Все мы верим в чудеса! Преданно ищем друзей, которые всегда будут рядом с нами.  Понимая это, я решила приступить к написанию моей волшебной сказки. В ней я рассказываю о знакомстве и дружбе мальчика Вити с волшебным котом по кличке Изюм. Это настоящ...

Филологические дисциплины

Сказка «Чудодейственное лекарство»

Автор: Лейман Дарья Петровна, МБОУ Чановская СШ №2, Новосибирская область, 8 класс

Научный руководитель:Гинзбург Елена Сергеевна

Сказка о том, как маленькая девочка увлекалась наукой и мечтала всех вылечить. Она выросла и ее мечта осуществилась. Мораль сказки: дело науки - служить людям! "В некотором царстве, в некотором государстве жила-была красна девица Алиса. Девочке было...

Филологические дисциплины

Сочинение-сказка «Безымянный герой»

Автор: Седов Мирон Вячеславович, МБОУ "СШ №27" а. Новая Адыгея, 8 класс

Научный руководитель:Кравченко Элла Александровна

"Давным-давно, в одной неприметной деревушке возле леса жил один парень. Он был совсем одинок, у него не было друзей, да и родителей у него тоже не было. Именем он тоже не обзавёлся, поэтому все называли его "Безымянный". Парень он был отчаянный и см...

Филологические дисциплины

Сказка «Путешествие в страну Лень»

Автор: Сергеев Артем Эдуардович, МБОУ СОШ №5, г. Пятигорск, Ставропольский край, 3 класс

Научный руководитель:Воронцова Ирина Ивановна

"Мы часто мечтаем и хотим изменить свою жизнь, но всегда ли наши желания приводят нас к счастью и гармонии с окружающими и самим собой? Жил-был мальчик по имени Петя. Он был слишком ленивым, не любил учиться и предпочитал проводить время на диване, и...

Филологические дисциплины

Сказка «Как я помог волшебному лесу»

Автор: Краснобородько Александр Александрович, МБОУ ООШ №12 х. Казенно-Кужорский, Республика Адыгея, 5 класс

Научный руководитель:Белоусова Оксана Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Сказка повествует о том, как мальчик вместе с мамой и папой должен был в выходной сходить в поход в лес. Но  им пришлось готовиться к экскурсии для делегации. Мальчик отправляется в лес один и узнает, что лес волшебный.  Он помогает волшебному лесу и...

Филологические дисциплины

Сказка-быль «Галоши из кок-сагыз»

Автор: Хайбуллина Фатима Маратовна, МБОУ "Фомкинская СОШ", Республика Татарстан, 8 класс

Научный руководитель:Краснова Ирина Петровна

Сказка-быль (по рассказу труженицы тыла Петровой Надежды Константиновны, 1939 года рождения, урожденной села Ерепкино Октябрьского района ТАССР). Во время Великой Отечественной войны подростки работали на поле кок-сагыз (растение рода Одуванчик семей...

Филологические дисциплины

Сочинение-сказка «Как я помог волшебному лесу» (Лесное государство)

Автор: Казова Евгения Константиновна, МБОУ "СШ №27" а. Новая Адыгея, 8 класс

Научный руководитель:Кравченко Элла Александровна

В данном сочинение автор рассказывает волшебную историю мальчика, который попал в волшебный лес. Данная работа показывает, что детские фантазии способны творить чудеса. "Однажды солнечным летним днём мальчик пошёл на прогулку в лес. Его недавно приве...