Конкурсные работы в открытом доступе на портале НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ ON-LINE

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Курорт «Усолье»»

Автор: Бобылева Татьяна Александровна, МБОУ "Буретская СОШ"

Научный руководитель:Плотникова Наталья Николаевна, учитель истории и обществознания, руководитель школьного музея "Исток"

Актуальность темы.  В 2018 году исполнилось 170 лет курорту «Усолье». История курорта "Усолье", расположенного в городе Усолье - Сибирское, неразрывно связана с судьбою каторжного Иркутского солеваренного завода. В 19 веке завод  располагался на терр...

Технические дисциплины

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Энергосберегающие дома»

Автор: Боркова Злата Павловна, МАОУ СОШ №29 "Университетская"

Научный руководитель:Королева Ирина Валентиновна

Цель работы: Разработка дешевых и экологичных материалов для стен одноэтажных домов, позволяющих сохранять тепло. Методы и приемы, которые использовались в работе: Поиск информации в литературе и сети Интернет. Сравнение разных вариантов конструкций...

Филологические дисциплины

Сочинение «Школа будущего моими глазами»

Автор: Васильев Максим Дмитриевич, ГБОУ СОШ с. Васильевка

Научный руководитель:Макарьева Лилия Гейбатовна

Сочинение отражает отношение ребенка к современному образованию.

Технические дисциплины

Исследовательская работа

Исследовательская работа по релейной защите электрооборудования ЛЭП 6 кВ

Автор: Болобанов Валерий Михайлович, Череповецкий лесомеханический техникум им. В.П. Чкалова

Научный руководитель:Дилигенская Юлия Владимировна

Актуальность исследования заключается в необходимости планового и технически обоснованного подхода при  разработке схем релейной защиты электрооборудования для вновь вводимых и реконструируемых объектов  электрических станций сетей и систем. Цель исс...

Физико-математические дисциплины

Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская работа «Космические лучи сверхвысоких энергий: Мульти-пиковые события»

Автор: Сабыров Аслан Асхатович, Мустафин Батырхан Ермекулы, Назарбаев Интеллектуальная Школа Физико-Математического направления

Научный руководитель:Безноско Дмитрий Юрьевич

Данная работа представляет собой одно из направлений, посвященных изучение нестандартных процессов, наблюдаемых в Широких атмосферных ливнях (ШАЛ), вызываемых космическими частицами сверхвысоких энергий. Работы в области космических лучей ведутся с 1...

Гуманитарные дисциплины

Образовательный проект

Проект «Война глазами детей»*

Автор: Богданович Анастасия Александровна, Зыкова Ангелина Николаевна, Калайджиди Кристина Александровна, МОУ-СОШ № 3 г. Красный Кут Саратовской обл.

Научный руководитель:Кирсанова Ирина Михайловна, учитель истории и обществознания

Физико-математические дисциплины

Образовательный проект

Проект «Математика в сказках»

Автор: Рубцова Татьяна Юрьевна, МБОУ СОШ №2

Научный руководитель:Андреева Татьяна Владимировна

Как подружиться с математикой? Что необходимо, чтобы формулы казались жителями волшебной страны, в которой не терпится побывать? Мы решили оживить математику сказками. Математические сказки помогают поддержать интерес на уроке, развивают любознательн...

Гуманитарные дисциплины

Образовательный проект

Проект «Личность Николая I в лекциях В.О.Ключевского»

Автор: Лавренова Елена Андреевна, МБОУ "Гимназия №42"

Научный руководитель:Дронова Тамара Васильевна

Изучая  курс «История России. XIX век» автору данной работы не раз  приходилась сталкиваться  с  противоречивостью оценок историков исторических процессов, личностей, результатов политической деятельности правителей. Наибольший интерес вызвал период...

Педагогика начальной школы

Конспект учебного занятия

Урок «Письменный приём вычитания вида 52 – 24″. Урок математики для учеников 2 класса» по УМК «Школа России»

Автор: Ганеева Альбина Наилевна, МБОУ "Гимназия №12 с татарским языком обучения имени Ф.Г.Аитовой"

Вид урока: урок изучения нового материала Тип урока: урок-путешествие Цель: Познакомить с приёмом вычитанием двузначного числа из двузначного с переходом через разряд на основе поразрядного принципа. Задачи: закрепить знания состава чисел, устных и п...