Конкурсные работы в открытом доступе на портале НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ ON-LINE

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Математика в архитектуре и строительстве»

Автор: Ли Виктория Денисовна, ГБОУ СОШ №2 с. Приволжье, Самарская область

Научный руководитель:Гребенкова Наталья Анатольевна

Цель: Научиться решать математические задачи, применяемые в архитектуре, что поможет в дальнейшей учёбе в вузе и профессиональной деятельности. Задачи: Изучить и проанализировать темы школьной математики, используемые в архитектуре (например, геометр...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Исследование текущих тенденций и перспектив больших языковых моделей в Беларуси»

Автор: Рымарова Ульяна Сергеевна, ГУО "Средняя школа №21 г. Бобруйска", Республика Беларусь

Научный руководитель:Ушаков Андрей Андреевич

Цель исследования: выявление основных тенденций развития и использования LLM в Беларуси и их влияние на общественную жизнь. Задачи: Дать определение ИИ и LLM. Проследить эволюцию ИИ в странах Западной Европы и выделить полезные практики для Беларуси....

Сельскохозяйственные дисциплины

Рабочая программа

Программа учебной дисциплины Б1. В.ДВ.04.03 «Гидрохимия»

Автор: Жарких Ольга Андреевна, ФГБОУ ВО Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева

Цель освоения дисциплины: освоение студентами теоретических основ гидрохимии, изучение состава природных вод и факторов его формирования. На лабораторных занятиях обучающиеся знакомятся с методами гидрохимического анализа, определяют состав региональ...

Филологические дисциплины

Сказка

Сказка «Пропавшее время»

Автор: Клименко Данила Станиславович, ОАНО Школа "НИКА", г. Москва

Научный руководитель:Уранова Юлия Александровна

Сказка "Пропавшее время" рассказывает о приключениях Пикачу, который просыпается рано утром, но из-за сбоя в электронных часах пропускает работу. Увидев закат вместо рассвета и разбитое окно, он подозревает взлом и начинает поиски. Сначала Пикачу про...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Всё о шипучих бомбочках»

Автор: Перепёлкина Юлия Валерьевна, Решетник Артём Максимович, ГБОУ СОШ №2 с. Приволжье, Самарская область

Научный руководитель:Калинкина Наталия Юрьевна, Сухопрудская Лариса Ивановна

Актуальность: Работа посвящена изучению шипучих бомбочек для ванн — популярных средств для релаксации и ароматерапии. Авторы, ученики 2 класса, вдохновлены личным опытом и стремятся раскрыть секреты их действия, состава и изготовления. Цель — узнать...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Добро пожаловать в завтра»

Автор: Пужихин Сергей Алексеевич, МБОУ СОШ города Кузнецк-8, Пензенская область

Научный руководитель:Рахматуллина Эльвира Рафаэльевна

Цель: Раскрыть концепцию города будущего, где технологии и природа гармонично сосуществуют, демонстрируя возможности устойчивого развития. Задачи: Проанализировать понятия «умный» и «зелёный» город. Изучить реальные примеры проектов по всему миру. Ра...

Филологические дисциплины

Сказка

Волшебная сказка «Земля мордовская»

Автор: Баринова Валерия Алексеевна, МОУ "Средняя Школа № 22", г. Саранск, Республика Мордовия

Научный руководитель:Жучкова Екатерина Александровна

В основе этой волшебной сказки лежит легенда о мудром Старейшине и его детях — отважном Александре и проницательной Василисе. Когда на землю Мордовии приходит холодный Дух, несущий уныние и мороз, герои отправляются к Сердцу Земли, чтобы разгадать та...

Филологические дисциплины

Рассказ

Рассказ «Волшебный ластик»

Автор: Беспятых Платон Алексеевич, ОАНО Школа "НИКА", г. Москва

Научный руководитель:Уранова Юлия Александровна

В рассказе "Волшебный ластик" описывается история мальчика Гоши из четвёртого класса, который ненавидел ошибки и мечтал о способе их стереть. Однажды он находит необычный ластик с надписью "Стираю все ошибки", который волшебным образом исправляет пло...

Технические дисциплины

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Использование технологии Scratch для создания информационных материалов»

Автор: Прокопенко Григорий Михайлович, МБОУ СОШ №35, г. Белгород, Белгородская область

Научный руководитель:Сушенкова Юлия Дмитриевна

Цель исследования: Доказать, что предоставление информации в виде анимированных историй на основе Scratch является более информативным для школьников, чем на бумажных носителях. Задачи: Собрать и проанализировать теоретический материал по теме. Узнат...