Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследование «Образ героя в глазах подростков»

Исследование «Образ героя в глазах подростков»

Автор: Свирина Арина Владиславовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Одинцовская СОШ №12, Московская область, 9 класс

Научный руководитель: Перлова Есения Сергеевна

Исследовательская работа посвящена выявлению читательских предпочтений современных школьников при выборе между героическими и антигероическими типажами. В теоретической части на основе анализа произведений школьной программы («Дубровский», «Капитанская дочка», «Шинель», «Ревизор») и опоры на теорию В.Е. Хализева выделены сверхтипы персонажей: благородный разбойник, герой чести, противоречивый бунтарь, авантюрист-пустышка и «маленький человек». В практической части разработана и проведена анкета среди 46 учащихся 8–10 классов, позволившая сопоставить литературные образы с реальными ценностными ориентациями подростков. Результаты показали, что наибольшую эстетическую привлекательность для школьников имеют яркие, противоречивые персонажи (Пугачёв, Дубровский), однако в жизненных стратегиях большинство выбирают сохранение достоинства и чести (модель Гринёва). Гипотеза о доминировании бунтарских образов подтвердилась лишь частично: запрос на них присутствует, но не является определяющим.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «История празднования Рождества Христова»

Почему Рождество Христово остаётся одним из самых любимых праздников и какие традиции помогают сохранять его значение? Исследовательская работа «История празднования Рождества Христова» знакомит с происхождением праздника, его православным смыслом и…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Колыбельные песни разных народов: что общего и чем они отличаются»

Почему матери разных народов поют детям колыбельные и что объединяет эти песни? Исследовательская работа посвящена сравнению колыбельных песен народов: русских, татарских и армянских. Автор выясняет, какие образы, слова и традиции встречаются в них и…

Гуманитарные дисциплины

Проект «Мой город: прошедшее, настоящее и будущее (изучение видовременных форм английских глаголов)»

Как рассказать о родном городе на английском языке и одновременно закрепить грамматические знания? Один из способов — проследить его историю, описать современную жизнь и представить будущее. Именно такой подход лежит в основе проекта. Английские врем…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Собаки на службе победы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Во время Великой Отечественной войны рядом с солдатами сражались не только люди, но и животные. Служебные собаки спасали раненых, доставляли донесения, перевозили боеприпасы и обнаруживали мины. Их преданность, выносливость и острый нюх помогали выпо…

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Сказочная поэтика и образ тоталитарной власти в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон»

Сказочная поэтика в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон» раскрывает важные общественные проблемы. Через фантастические образы автор показывает природу тоталитарной власти. Кроме того, он исследует страх, насилие и манипуляцию сознанием. Особое место занимает о…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Исекай и классические попаданцы»

Попаданцы фэнтези и исекая — герои, которые оказываются в незнакомом мире и вынуждены приспосабливаться к новым условиям. В исследовательской работе сравниваются особенности этих персонажей, история развития жанра исекай и традиции классического попа…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.10.2026