Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Исследовательский проект «Сейфулла Саидов: искусство видеть человека»
Автор: Картамышева Вероника Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Гимназия № 6, г. Тихорецк, Краснодарский край, 6 класс
Научный руководитель: Федоренко Елена Валериевна
Цель: изучить коллекцию портретов нашего земляка Сейфуллы Саидова и доказать через совместное творчество, что его картины – живая история в лицах и характерах.
Задачи:
1. Собрать и систематизировать информацию о биографии, выставках и ключевых работах художника.
2. Посетить мастерскую художника, взять интервью, познакомиться с творчеством.
3. Провести анкетирование учащихся до и после проекта для оценки роста интереса к искусству.
4. Создать совместный портрет в мастерской художника
5. Сделать выводы и подготовиться к защите проекта
Методы работы: Изучение биографии и творческого пути художника; Анализ портретной галереи автора; — Социологический опрос сверстников; — Интервью и практическое занятие в мастерской художника.
Проблема: несмотря на выдающийся вклад Сейфуллы Саидова в кубанскую культуру, его творчество недостаточно известно подрастающему поколению, приводит к риску утраты связи с корнями. Подростки мало интересуются народным искусством и не понимают, насколько важно беречь культурное наследие своей малой родины. Наш проект нужен для того, чтобы исправить это и познакомить сверстников с талантом нашего великого земляка.
Объект: портретное искусство Сейфуллы Саидова. Предмет: особенности портретного жанра художника и его мастерство в передаче характера человека.
Гипотеза: предположим, что художник не достаточно известен в нашем городе среди моих сверстников, а его портреты — это не просто «фотография красками», а исследование души.
Результаты:
- В ходе работы над проектом мне удалось лично встретиться с художником в его мастерской. Встреча прошла великолепно, познавательно и интересно. Моя гипотеза о том, что творчество Сейфуллы Саидова недостаточно известно моим сверстникам, полностью подтвердилась. Опрос показал, что многие ребята видят его работы на улицах Тихорецка, но не знают имени автора. Мой проект помог исправить эту несправедливость и познакомить класс с выдающимся земляком.
- Я изучила жизненный путь Сейфуллы Айдемировича и поняла, что его портреты — это не просто изображения людей, а глубокое исследование их судеб. Я узнала секреты мастерства: как через взгляд, позу и даже цвет фона художник передает характер человека. Главная цель проекта достигнута — я смогла раскрыть «тайну» портретного жанра мастера.
- Самым успешным этапом стала практическая часть — работа в мастерской художника. Мне удалось увидеть процесс создания картины изнутри и даже поучаствовать в нем. Опрос после презентации показал, что мне удалось увлечь одноклассников этой темой. Но есть и то, что не получилось. Из-за ограниченного времени не удалось подробно рассмотреть все портреты автора и систематизировать их.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Создание информационного продукта с целью привлечения туристов в город Несвиж»
Исследовательский проект «Фольклор в моих руках: создание интерактивного лэпбука»
Исследовательский проект «Различие в рисунках мальчиков и девочек»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Роль женщин в импрессионизме»
Исследовательский проект «История одной иконы»
Исследовательская работа «Семантика орнамента чопчуур рода Оросиных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий