Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Алгоритмическое правосудие: этико-правовые риски внедрения Искусственного интеллекта в систему государственного управления и правопорядка»

Проект «Алгоритмическое правосудие: этико-правовые риски внедрения Искусственного интеллекта в систему государственного управления и правопорядка»

Автор: Ким Алина Руслановна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Лицей ИГУ, г. Иркутск, 9 класс

Научный руководитель: Селиванова Екатерина Александровна

Цель работы: на примере авторской программной модели на языке C++ продемонстрировать уязвимость систем искусственного интеллекта перед социальными стереотипами и доказать необходимость сохранения человеческого контроля в правосудии. Разработать информационный буклет (руководство) для граждан по защите прав в условиях автоматизированного принятия решений.

Задачи:

  1. Изучить правовые и этические основы использования искусственного интеллекта в госуправлении.
  2. Провести опрос для оценки уровня доверия граждан к автоматизированным решениям.
  3. Разработать на языке C++ программную модель системы социального скоринга.
  4. Протестировать алгоритм на контрольных примерах для выявления скрытой дискриминации.
  5. Создать информационный буклет (руководство) для граждан по защите прав в условиях автоматизированного принятия решений.
  6. Сформулировать выводы о рисках замены человеческого правосудия цифровыми алгоритмами.

Актуальность темы. В эпоху четвертой промышленной революции нейросети и алгоритмы искусственного интеллекта (ИИ) проникают во все сферы жизни — от рекомендаций музыки до систем государственного управления. В юридической науке активно обсуждается концепция «цифрового судьи», который мог бы выносить беспристрастные приговоры, исключая коррупцию и эмоции. Однако за фасадом «математической точности» скрывается серьезная угроза: алгоритмическая предвзятость. Если данные, на которых учится ИИ, содержат социальные стереотипы, машина превращает их в автоматизированную дискриминацию. Данная работа посвящена анализу того, как обычный программный код может нарушить фундаментальные права человека.

Проблема: противоречие между математической логикой алгоритмов искусственного интеллекта и фундаментальными принципами права (презумпцией невиновности и социальным равенством), приводящее к возникновению алгоритмической дискриминации граждан на основе их имущественного статуса и места жительства.

Объект исследования: процессы принятия юридически значимых решений с использованием автоматизированных систем и искусственного интеллекта.

Предмет исследования: этико-правовые риски и механизмы возникновения алгоритмической дискриминации в системах социального скоринга.

Гипотеза: использование искусственного интеллекта в системе правопорядка без учета этических фильтров ведет к замене правовой нормы статистической вероятностью, что неизбежно влечет за собой нарушение конституционных прав граждан.

Методы исследования:

  1. Аналитический: изучение правовой базы.
  2. Социологический: проведение опроса для выявления уровня доверия граждан к цифровым судам.
  3. Моделирование: разработка программы на языке C++ для демонстрации логических ошибок алгоритма.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р…

Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»

В работе представлены результаты теоретического и эмпирического исследования синдрома эмоционального выгорания у специалистов сферы информационных технологий. Цель исследования — диагностика уровня сформированности компонентов эмоционального выгорани…

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…

Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить состояние и перспективы развития сферы СОНКО в Республике Крым. Задачи работы: Изучить определение, порядок создания и функции СОНКО. Определить законодательные основы деятельности и меры государственной поддержки СОНКО. Проан…

Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»

Цель исследования: на практике проверить границы эффективности геймификации в проблемном школьном коллективе и выяснить, какие именно социальные инструменты реально способны остановить хаос. Задачи исследования: Изучить доступную литературу по геймиф…

Доклад к исследовательской работе «Проблема выбора профессии в современном обществе»

Цель: исследовать основные причины и последствия проблем выбора профессии у молодого поколения в современном обществе, а также выявить пути их решения. Задачи: Проанализировать факторы, влияющие на выбор профессии. Определить основные трудности, с ко…

Мероприятие завершено