Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Влияние национальной литературы на формирование личности»
Исследовательская работа «Влияние национальной литературы на формирование личности»
Автор: Титяева Ульяна Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СШ №27, г. Мариуполь, ДНР, 11 класс
Научный руководитель: Каракашьян Людмила Ивановна
Актуальность выбранной темы исходит из необходимости уделить должное внимание проблеме разнообразного влияния литературы на человека в зависимости от ее национального своеобразия.
Целью данной работы станет изучение работ по исследованию национального своеобразия литературы и его влияние на личностные качества человека.
Задачи:
- изучить теоретические материалы по выбранной теме;
- систематизировать собранный теоретический материал;
- провести исследование и выявить основные причины и характеристики влияния национальной литературы;
- создать сравнительную таблицу и конечный проект.
Объектом данного исследования является влияние национальной литературы и ее особенности. Предметом исследования станет изучение факторов, которые влияют на национальную литературу, на примерах романов «Грозовой перевал» Эмили Бронте и «Анна Каренина» Льва Николаевича Толстого.
Практическая значимость моей работы состоит в составлении материалов в виде таблицы для уроков литературы в 10-11-ых классах.
Смотреть похожие работы
Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»
Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»
Исследовательская работа «Три богатыря. Герои русских былин: вымышленный образ или реальные люди»
Исследовательская работа «Роль эпиграфов и ментальной карты в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий