Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Анализ влияния различных факторов на восприятие читателем отрицательных героев русских народных сказок»

Исследовательский проект «Анализ влияния различных факторов на восприятие читателем отрицательных героев русских народных сказок»

Автор: Дорошенко Александра Никитична

Место работы/учебы (аффилиация): АНОО Гимназия "ЛИДЕР", г. Краснодар, Краснодарский край, 2 класс

Научный руководитель: Хвиблиани Лилия Алексеевна

Цель исследования — выявить, какие факторы (текстовые, визуальные, взрослые медиаторы, личный опыт ребёнка) определяют характер восприятия младшими школьниками «отрицательных» персонажей русской волшебной сказки (Бабы-Яги, Кощея, Змея Горыныча).

Задачи:

  1. Систематизировать сказочные варианты и параметры описания антагонистов.
  2. Экспериментально зафиксировать у 7–9-летних эмоциональные реакции, ассоциации и моральные суждения о героях.
  3. Количественно и качественно оценить вклад каждого фактора:
    • способ подачи (устное/письменное/иллюстрированное),
    • акцент рассказчика (страх vs. помощь),
    • культурные комментарии взрослого,
    • индивидуальный опыт ребёнка.
  4. Разработать рекомендации для родителей и учителей по сопровождению сказочного чтения.

Методы: контент-анализ 150 текстов, анкетирование, интервью, проективные рисунки, eye-tracking при просмотре иллюстраций, статистическая обработка (χ², дисперсия, множественная регрессия).

Ожидаемые результаты:

  • В нашей работе мы постараемся рассказать, как именно эти сказочные злодеи воспринимаются детьми в 2 классе. Мы исследуем, что им нравится и что пугает, что они запоминают и чему учатся. Также мы подготовим сборник легенд об этих героях в доступной форме, чтобы ребята могли лучше узнавать сказки и обсуждать их смысл. Это
    поможет раскрыть богатство русской культуры и научит малышей понимать сложные темы через простые рассказы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «А ты готов принять участие в конкурсе орфографии?»

Цель: подготовиться и провести конкурс орфографии. Гипотеза: возможность проведения конкурса орфографии познакомит обучающихся с историей английского языка и повысит их интерес к его изучению. Задачи: Изучить необходимую литературу об истории английс...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Сквозь зеркало дубляжа: отражение и преломление английской народной мудрости в кинопространстве»

Цель настоящего исследования: выявить и проанализировать основные способы перевода английских пословиц и поговорок на русский язык, определив наиболее эффективную переводческую стратегию для их передачи на другой язык; систематизировать возникающие п...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Политкорректность в межкультурной коммуникации современных подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — комплексно изучить особенности применения политкорректной лексики в англоязычной коммуникации российских подростков и выявить факторы, влияющие на уровень её освоения. Для достижения цели решались следующие задачи: классификация основны...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Они сидели за этими партами (выпускники Гимназии №5, участники ВОВ)»

Цель проекта: воспитание патриотизма, гражданственности и уважения к историческому наследию через изучение судеб ветеранов-земляков. Задачи: сохранение знаний о подвигах солдат, офицеров и тружеников тыла, передача их подрастающему поколению; развити...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Изучение происхождения географических названий родного края»

Цель работы - изучить и узнать, откуда появились географические названия Тверской области. Задачи работы: Познакомиться с историей возникновения географических названий Тверской области. Изучить научную литературу по проблеме исследования. Рассмотрет...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.04.2026