Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Методическая разработка «Формирование начальных навыков в работе над мелодическим диктантом»

Методическая разработка «Формирование начальных навыков в работе над мелодическим диктантом»

Автор: Соловова Светлана Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУДО "Юрюзанская ДШИ", г. Юрюзань, Челябинская область, преподаватель

Цель: Раскрыть особенности подготовки к музыкальному диктанту на уроках сольфеджио в первом классе.

Задачи:

  • Проанализировать методическую и учебную литературу по теме исследования.
  • Охарактеризовать понятие музыкального диктанта, его место и значение в курсе сольфеджио.
  • Подобрать и разработать дидактические материалы, иллюстрирующие систему подготовки к начальному музыкальному диктанту Е.В. Давыдовой.
  • Выявить возможности применения современных информационных технологий в процессе работы над музыкальным диктантом.

Проблема: Педагог, стремящийся выработать навык записи диктанта у учащихся, сталкивается с необходимостью сделать музыкальный диктант увлекательным и успешным для младших классов.

Объект: Учебная деятельность на занятиях сольфеджио в младших классах ДМШ по формированию навыков написания мелодических диктантов.

Предмет: Музыкальный диктант как вид деятельности на уроках сольфеджио с учащимися младшего школьного возраста.

Гипотеза: Работа над музыкальным диктантом с учащимися первого класса будет наиболее эффективна при систематическом включении в занятия сольфеджио, использовании разнообразных форм подготовительной работы и обращении к различным разновидностям диктанта.

Методы исследования: Анализ научной, методической и учебной литературы.

Практическая значимость: Результаты могут быть использованы преподавателями музыкально-теоретических дисциплин ДШИ и ДМШ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Проектирование модели курса «Интерактивная физика с использованием цифровой лаборатории PolusLab и виртуальных экспериментов для формирования инженерного мышления обучающихся 7 классов»

Проект направлен на эффективное внедрение цифровой лаборатории PolusLab и виртуальных экспериментов в учебный процесс физики. Это поможет создать благоприятную образовательную среду, способствующую более глубокому пониманию физических концепций и при…
Посмотреть работу

Рабочая тетрадь по информатике для студентов 1 курса

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рабочая тетрадь по информатике предназначена для организации самостоятельной учебной деятельности студентов первого курса как при повторении пройденного материала, так и при освоении новых тем в рамках дисциплины. Задания, представленные в тетради, т…
Посмотреть работу

Социальный проект «Делу время — потехе час»

Цель проекта: Создание благоприятных условий для организации игровой деятельности среди учеников начальных классов с целью повышения уровня комфорта пребывания детей в образовательной среде. Основные задачи проекта: Организация игровых зон, оборудова…
Посмотреть работу

Технологическая карта пробного урока по окружающему миру «Какой бывает транспорт?»

Цель урока: Ознакомление учащихся с разнообразием транспорта, видами их классификации и назначением. Задачи урока: Сформировать представление о видах транспорта, их классификации и назначении. Познакомить с многообразием и деятельностью транспортных…
Посмотреть работу

План-конспект учебного занятия «Свойства функции (нули функции, промежутки знакопостоянства функции, монотонность функции)», 9 класс

Цель урока: предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: свойства функции (нули функции, промежутки знакопостоянства функции, монотонность функции); будут уметь: описывать свойства функции по заданному графику Задачи урока. Образовател…
Посмотреть работу

Доклад «Использование современных инновационных технологий в развитии речи детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО»

Цель доклада: Раскрыть роль инновационных технологий в развитии речи дошкольников, обеспечивая соответствие требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО, для успешного становления личности и подготовки к школе. Основные аспекты: Теоретическая основа: Речь как центр…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2025»

Направление

Педагогика дополнительного образования

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

30.12.2025