Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Сравнительный анализ стилистических особенностей юмора»

Исследовательская работа «Сравнительный анализ стилистических особенностей юмора»

Автор: Козырева Юлия Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАПОУ "Профессиональный колледж "Московия", Московская область, 2 курс

Научный руководитель: Рыжак Юлия Сергеевна

Цель работы: Провести сравнительный анализ стилистических особенностей юмора, выявить ключевые культурно-обусловленные различия и проиллюстрировать их на примере адаптации киносериала.

Задачи исследования:

  • Систематизировать ключевые стилистические различия между юмором в различных культурах.
  • Проанализировать влияние культурных факторов (отношение к успеху, табу, социальные нормы) на формирование этих стилей.
  • На примере киносериала провести сравнительный анализ конкретных приемов и их трансформации при адаптации.
  • Объяснить, почему одни и те же комедийные посылы по-разному воспринимаются в двух культурах.

Объект исследования: Юмор как культурные и лингвистические феномены.

Предмет исследования: Стилистические особенности и ключевые различия юмора, проявляющиеся в языковых приемах, поведенческих моделях и медиаконтенте.

Методы исследования: В работе применялись сравнительно-сопоставительный анализ для систематизации стилистических черт, метод кейс-анализа для детального изучения киносериала, а также элементы культурологического анализа для интерпретации результатов.

Гипотеза исследования: Основные различия между юмором проистекают из глубинных культурных установок: склонность к иронии и самоуничижению контрастирует с ориентацией на уверенность и экспрессивность, что напрямую влияет на структуру шуток, развитие персонажей и успех кросс-культурных адаптаций.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»

Цель проекта — определить, что важнее для туриста в чужой стране: грамматика или лексика, и провести социальный опрос среди учащихся 10 классов. Гипотеза: лексика играет более значимую роль, чем грамматика, поскольку минимальный словарный запас позво…

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен…

Проектная работа «Британский и английский сленг»

Цель: рассмотреть различия лексиконов жителей Великобритании и США и составить вспомогательный материал (справочник), который облегчил бы повседневное общение. Задачи: собрать информацию и дать определение сленгу; изучить историю развития сленга в СШ…

Исследовательский проект «Осторожно, говорящая одежда!»

Цель работы – определить, учитывают ли подростки смысловую нагрузку надписи на английском языке, которая есть у них на одежде. Задачи исследования: ознакомиться с историей появления надписей на одежде; выявить смысловые особенности надписей на одежде…

Проектная работа «Сокращения в онлайн-коммуникации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данного проекта является анализ и классификация наиболее распространенных сокращений, используемых в онлайн-чатах, для выявления основных тенденций и закономерностей в их формировании и употреблении. Задачи: выявить основные способы образования…

Проект «Компьютерные игры как способ освоения английского языка»

Цель: оценить, как компьютерные игры могут помочь в изучении английского языка. Задачи: изучить влияние компьютерных игр на жизнь человека; определить преимущества использования видеоигр для изучения английского языка; сравнить эффективность игрового…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.12.2025