Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Рабочая программа дисциплины «Бухгалтерский учет» для студентов СПО по специальности 38.02.07 Банковское дело

Рабочая программа дисциплины «Бухгалтерский учет» для студентов СПО по специальности 38.02.07 Банковское дело

Автор: Мохова Елена Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Ставропольский многопрофильный колледж, Ставропольский многопрофильный колледж

Общая информация: Рабочая программа дисциплины «Бухгалтерский учет» разработана для студентов среднего профессионального образования по специальности 38.02.07 Банковское дело. Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, утвержденному приказом Минобрнауки России от 14.11.2023 № 856.

Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины — формирование у студентов знаний и навыков бухгалтерского учета, необходимых для успешной профессиональной деятельности в сфере банковского дела. Задачи включают изучение основ бухгалтерского учета, методов ведения бухгалтерской документации и анализа финансовых показателей.

Структура программы: Программа включает теоретические и практические занятия, охватывающие ключевые темы бухгалтерского учета, такие как:

  • Основы бухгалтерского учета
  • Учет активов и пассивов
  • Учет доходов и расходов
  • Финансовая отчетность

Ожидаемые результаты: В результате изучения дисциплины студенты должны освоить основные принципы бухгалтерского учета, уметь вести учетную документацию и анализировать финансовые результаты деятельности банковских учреждений.

Методическое обеспечение: Рабочая программа включает методические рекомендации, учебные материалы и задания для самостоятельной работы, что способствует углубленному изучению дисциплины и подготовке к профессиональной деятельности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.08.2025