Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Выпускная квалификационная работа «Разработка информационной системы для автоматизации процесса внеучебной деятельности обучающихся»

Выпускная квалификационная работа «Разработка информационной системы для автоматизации процесса внеучебной деятельности обучающихся»

Автор: Алесин Павел Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): Национальный исследовательский университет "МИЭТ", 4 курс

Цель работы: Разработка информационной системы SmartTutor, направленной на автоматизацию ключевых элементов репетиторской практики.

Задачи:

  1. Анализ деятельности репетиторов и выявление проблем в организации работы с обучающимися.
  2. Определение требований к информационной системе SmartTutor для учета расписания, оплат и результатов занятий.
  3. Анализ существующих решений по автоматизации работы репетиторов и сравнение их функциональности.
  4. Описание и моделирование бизнес-процессов внеучебной деятельности до и после автоматизации (с использованием UML).
  5. Разработка функциональной модели системы SmartTutor и диаграмм взаимодействия пользователя с модулями.
  6. Проектирование архитектуры информационной системы и модели базы данных.
  7. Реализация MVP одного из модулей и тестирование его работоспособности.
  8. Анализ рисков внедрения и оценка эффективности использования системы SmartTutor.

Методология: Проектирование архитектуры системы на базе FastAPI и MySQL, моделирование бизнес-процессов с использованием UML и IDEF0-диаграмм, разработка и тестирование MVP-модуля.

Актуальность: В условиях стремительной цифровизации образования и растущего спроса на индивидуализированное обучение остро стоит задача автоматизации внеурочной деятельности. Традиционные методы организации работы частных преподавателей и репетиторов (бумажные носители, таблицы, мессенджеры) не обеспечивают необходимой эффективности и системности, что требует разработки специализированных информационных решений.

Основные результаты:

  • Спроектирована архитектура и разработана MVP-версия информационной системы SmartTutor.
  • Проведено моделирование бизнес-процессов до и после внедрения системы, выявлены ключевые преимущества автоматизации.
  • Создан функциональный интерфейс для управления расписанием, оплатами, учебными материалами и анализа прогресса обучающихся.

Практическая значимость: Внедрение системы SmartTutor позволяет значительно снизить административную нагрузку на преподавателей, сократить время на рутинные операции более чем в 5 раз, повысить качество учебного процесса за счет оперативной аналитики и персонализации взаимодействия с учениками. Система легко масштабируется и может быть адаптирована для учебных центров и онлайн-школ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…

Педагогический проект «Школа логопедических практик»

Цель проекта: Повышение педагогической компетентности родителей по вопросам развития речи дошкольников и эффективности взаимодействия с учителем-логопедом по коррекции речевых нарушений. Задачи: Выяснить уровень компетентности родителей в вопросах ре…

Мероприятие завершено