Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Выпускная квалификационная работа «Разработка информационной системы для автоматизации процесса внеучебной деятельности обучающихся»

Выпускная квалификационная работа «Разработка информационной системы для автоматизации процесса внеучебной деятельности обучающихся»

Автор: Алесин Павел Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): Национальный исследовательский университет "МИЭТ", 4 курс

Цель работы: Разработка информационной системы SmartTutor, направленной на автоматизацию ключевых элементов репетиторской практики.

Задачи:

  1. Анализ деятельности репетиторов и выявление проблем в организации работы с обучающимися.
  2. Определение требований к информационной системе SmartTutor для учета расписания, оплат и результатов занятий.
  3. Анализ существующих решений по автоматизации работы репетиторов и сравнение их функциональности.
  4. Описание и моделирование бизнес-процессов внеучебной деятельности до и после автоматизации (с использованием UML).
  5. Разработка функциональной модели системы SmartTutor и диаграмм взаимодействия пользователя с модулями.
  6. Проектирование архитектуры информационной системы и модели базы данных.
  7. Реализация MVP одного из модулей и тестирование его работоспособности.
  8. Анализ рисков внедрения и оценка эффективности использования системы SmartTutor.

Методология: Проектирование архитектуры системы на базе FastAPI и MySQL, моделирование бизнес-процессов с использованием UML и IDEF0-диаграмм, разработка и тестирование MVP-модуля.

Актуальность: В условиях стремительной цифровизации образования и растущего спроса на индивидуализированное обучение остро стоит задача автоматизации внеурочной деятельности. Традиционные методы организации работы частных преподавателей и репетиторов (бумажные носители, таблицы, мессенджеры) не обеспечивают необходимой эффективности и системности, что требует разработки специализированных информационных решений.

Основные результаты:

  • Спроектирована архитектура и разработана MVP-версия информационной системы SmartTutor.
  • Проведено моделирование бизнес-процессов до и после внедрения системы, выявлены ключевые преимущества автоматизации.
  • Создан функциональный интерфейс для управления расписанием, оплатами, учебными материалами и анализа прогресса обучающихся.

Практическая значимость: Внедрение системы SmartTutor позволяет значительно снизить административную нагрузку на преподавателей, сократить время на рутинные операции более чем в 5 раз, повысить качество учебного процесса за счет оперативной аналитики и персонализации взаимодействия с учениками. Система легко масштабируется и может быть адаптирована для учебных центров и онлайн-школ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Доклад «Использование современных инновационных технологий в развитии речи детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО»

Цель доклада: Раскрыть роль инновационных технологий в развитии речи дошкольников, обеспечивая соответствие требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО, для успешного становления личности и подготовки к школе. Основные аспекты: Теоретическая основа: Речь как центр…
Посмотреть работу

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…
Посмотреть работу

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…
Посмотреть работу

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2025»

Направление

Педагогика дополнительного образования, Технические дисциплины

Форма представления работы

Выпускная квалификационная работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

24.06.2025