Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект на тему «История города Ейска в его памятниках. Создание квест игры»

Исследовательский проект на тему «История города Ейска в его памятниках. Создание квест игры»

Автор: Лаврентюк Полина Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Гимназия №14 им. Ю. А. Гагарина, г. Ейск, Краснодарский край, 7 класс

Научный руководитель: Коваленко Ирина Александровна

Кубань считается одним из лидеров регионов России по большинству показателей, не говоря уже о природных данных, в этом вопросе с нами могут поспорить разве что жители Крыма. Наш Ейский район богат талантливыми людьми – это и писатели, и актеры, и научные деятели всех категорий – всёх не перечислишь. Я считаю, что проблема состоит в том, что жители нашего города, где родилось и проживало много известных людей, не знают их биографии. Память об этих выдающихся людях увековечена в памятниках, на которые я обращу особое внимание в своем исследовании.

Я считаю тему проекта актуальной, потому что мы должны помнить и знать историю края, историю жизни наших предков. Наше поколение не должно забывать историю и традиции, приумножать духовное богатство города и быть достойными потомками.

Цель проекта — изучить биографию известных людей, памятники которым расположены в нашем городе, и составить квест-игру.

Задачи:

1. Проанализировать исторический материал
2. Изучить карту города и составить список людей, памятники которых находятся в городе Ейске
3. Придумать задания для квест-игры на основе изученной информации
4. Проверить у одноклассников знания об известных людях до проведения квеста
5. Провести игру
6. Проверить у одноклассников знания об известных людях после проведения квеста

Объект исследования — история города. Предмет исследования – известные исторические личности.

Гипотеза: в городе Ейске много памятников, посвященных выдающимся людям, но жители мало знают о них.

В ходе своего проекта я достигла своей цели, все задачи выполнены, гипотеза подтверждена. Я изучила памятники в городе Ейске, после чего составила квест из уникальных заданий, ответы к которым в интернете найти невозможно. Я разместила 2 варианта проведения квеста в облачном хранилище. Из него можно скачать все необходимые материалы и провести игру. Я провела опрос среди своих одноклассников и выяснила, что они мало знают о людях, которым посвящены памятники в нашем городе. Поэтому я решила провести квест, в ходе которого мои друзья узнали много нового.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Я живу в России. Где моя матрёшка?»

Цель моего исследования: узнать, почему матрёшка не просто игрушка, а символ России? Производят ли матрёшки в нашем крае? Где сделана наша находка? Найти свою, собственную матрёшку. Предмет исследования: матрёшки Нижегородского края. Задачи исследова…

Исследовательский проект «Планирование похода выходного дня в Приморском крае»

Цель: разработка рекомендаций при организации похода выходного дня на территории Приморского края. Для достижения цели автор поставил перед собой следующие задачи: Научиться выбирать маршрут. Научиться выбирать снаряжение. Научиться подбирать одежду …

Исследовательский проект «Разработка сайта-галереи «Нижегородские губернаторы XVIII – начала XX века» на основе краеведческих источников»

Цель проекта: Разработать и создать веб-сайт, представляющий в структурированном и наглядном виде информацию о нижегородских губернаторах XVIII — начала XX века. Задачи проекта: Проанализировать существующие интернет-ресурсы по истории Нижегородского…

Исследовательский проект «Дворцовые катальные горки: утраченное наследие Петербурга»

Цель работы — создание макета катальной горки, демонстрирующего технические решения, физические явления и силы, которые лежат в основе конструкции дворцовых катальных горок. Задачи исследования: Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме дворцовые…

Исследовательский проект «Коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски»

Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить место данной прически и украшения в нашей стране. Задачи исследования: узнать, когда и как люди начали плести косы; изучить историю косы и косника (накосника) в ми…

Исследовательский проект «История формирования улицы Большой Успенской: события, известные люди, достопримечательности»

Цель – исследовать достопримечательности улицы и разработать пешеходную экскурсию по улице Большая Успенская (ныне Коммунистическая). Задачи: Изучить историю возникновения и названия улицы Большая Успенская (ныне Коммунистической) по литературным и И…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

14.05.2025