Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Загадки полушарий головного мозга»

Исследовательская работа «Загадки полушарий головного мозга»

Автор: Пахомов Никита Ильич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ № 5 «ОЦ «Лидер», г.о. Кинель, Самарская область, 7 класс

Научный руководитель: Куприянова Светлана Геннадьевна

Цель исследования: Изучить типы функционального доминирования полушарий головного мозга у учащихся 7а класса.

Задачи исследования:

  1. Проанализировать литературу и интернет-источники о функциональной асимметрии полушарий головного мозга.
  2. Выявить особенности межполушарной асимметрии у учеников 7а класса.
  3. Показать взаимосвязь профиля функциональной асимметрии с индивидуальными особенностями.
  4. Составить памятку для педагогов и учеников по оптимизации учебного процесса.

Объект исследования: Межполушарная асимметрия мозга.

Предмет исследования: Особенности межполушарной асимметрии мозга учеников 7а класса ГБОУ СОШ №5 «ОЦ «Лидер» г.о. Кинель.

Гипотеза: Знание особенностей функционального доминирования полушарий поможет ученикам сформировать индивидуальный стиль учения и повысить успехи в учебе и других сферах.

Методы исследования: Анализ научной литературы и интернет-источников. Эксперимент и анкетирование по методике Н.Н. Брагиной и Т. А. Доброхотовой.

Актуальность: Необходимость изучения функциональной межполушарной асимметрии для оптимизации условий обучения в школе.

Результаты работы: Определены типы функционального доминирования полушарий у учеников, разработаны памятки для педагогов и учеников для улучшения учебного процесса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мост поколений: услышать и понять друг друга»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Выявление эффективности взаимодействия подростков и родителей в рамках специально разработанного коммуникативного тренинга. Задачи исследования: Изучить теоретические основы коммуникации и особенности детско-родительских отношений в подростковы…

Научно-исследовательская работа «Мост поколений: услышать и понять друг друга»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Конфликты между детьми и родителями часто возникают не из-за отсутствия любви, а из-за неэффективной коммуникации, неумения слушать и выражать свои чувства. Данный проект предлагает практический инструмент для решения этой проблемы через организацию…

Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данного исследования является раскрытие связи между различными стилями воспитания и развитием эмоционального интеллекта ребёнка посредством изучения ключевых литературных персонажей. Мы рассмотрим, каким образом специфика внутрисемейных отношени…

Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»

Цель работы — выявить связь опыта романтических отношений с уровнем выраженности ролевых ожиданий, ролевых притязаний и семейных установок у студенческой молодёжи. Основными задачами работы являлись анализ психологических подходов к изучению романтич…

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.05.2025