Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «Пятнашки времени: изучаем историю через музейные экспонаты»

Исследовательский проект «Пятнашки времени: изучаем историю через музейные экспонаты»

Автор: Золотаренко Софья Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №10, г. Златоуст, Челябинская область, 2 класс

Научный руководитель: Фролова Екатерина Владимировна

Цель работы: изучение истории города Златоуста через изучение 15 экспонатов исторического отдела Златоустовского краеведческого музея.

На основе данной цели работы были сформулированы следующие задачи:

  • изучить 15 экспонатов исторического отдела краеведческого музея города Златоуста, собрать информацию о каждом экспонате, их значении в историческом контексте;
  • провести социологический опрос среди учеников школы с целью изучения степени осведомлённости учащихся об истории города на основе 15 исторических экспонатов музея;
  • изучить полученные результаты, провести анализ, сделать выводы;
  • разработать 4 настольные игры «Пятнашки», направленные на ознакомление игроков с историей Златоуста через призму 15 экспонатов (создать игровую механику для игры «Пятнашки»: разработать правила игры; разработать интерфейс игры, чтобы игроки могли легко взаимодействовать с экспонатами; создать краткие описания и интересные факты о каждом экспонате, которые будут отображаться в игре);
  • провести тестирование игры с участниками, чтобы выявить возможные проблемы и улучшить игровой процесс, собрать отзывы от игроков и внести необходимые изменения для улучшения игрового опыта;
  • подготовить презентацию о проделанной работе, включая информацию об экспонатах и процессе разработки игры, рассказать о том, как игра помогает лучше понять историю города Златоуста.

Актуальность. В современном мире, где информация доступна в огромных объемах, важно не только получать знания, но и уметь их применять. Моя работа «Пятнашки времени: изучаем историю через музейные экспонаты» актуальна, потому что она помогает детям, таким как я, понять и оценить важность истории нашего края. Через игру мы можем знакомиться с музейными экспонатами, которые рассказывают о жизни людей в прошлом. Это позволяет не только запомнить даты и факты, но и анализировать, как эти экспонаты связаны с нашей жизнью сегодня.

Объект исследования: исторический отдел Златоустовского краеведческого музея.

Предмет исследования: история становления Златоустовского краеведческого музея, история образования города Златоуста, градообразующих предприятий, знакомство с выдающимися личностями, прославившими Златоуст в масштабах России.

На основе цели, предмета и объекта исследования была сформирована гипотеза: мы предполагаем, что учащиеся начальной школы не обладают достаточной информацией об истории образования и становления нашего города. Использование игры «пятнашки» с музейными экспонатами способствует лучшему усвоению исторических фактов и увеличивает интерес одноклассников к истории.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Овёс. Влияние условий на прорастание семян и вкусовые качества зелени для домашних животных».

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Посадить и вырастить траву из семян овса, применяя различные условия посадки. Задачи: Изучить историю появления овса. Изучить литературу о подходящей траве для домашних животных. Изучить правила посадки семян овса и ухода за ними. Посадить семе…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Путешествие сквозь века по территории Тверского кремля»

Цель: Изучить территорию Тверского кремля от основания до настоящего времени. Задачи: Найти и проанализировать литературу по теме. Изучить историю возникновения и исчезновения кремля. Посетить Тверской Императорский Путевой дворец и изучить его архит…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Музей истории города Оренбурга в сохранении и трансляции историко-культурного наследия»

Цель работы: Изучить роль Музея истории Оренбурга в сохранении и трансляции культурно-исторического наследия региона, а также транслировать опыт среди сверстников. Задачи: Изучить историю развития музеев и их теоретические основы. Проанализировать зн…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Индустрия чудесных превращений»: сладкие кристаллы»

Цель работы: Провести исследование по выращиванию кристаллов сахара в домашних условиях, изучив их свойства и значение в жизни людей. Задачи: Изучить литературу и интернет-ресурсы о природе и свойствах кристаллов. Проанализировать роль кристаллов в ч…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»

Цель проекта — определить, что важнее для туриста в чужой стране: грамматика или лексика, и провести социальный опрос среди учащихся 10 классов. Гипотеза: лексика играет более значимую роль, чем грамматика, поскольку минимальный словарный запас позво…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Анализ содержания хлора и других вредных компонентов в питьевой воде» (регион РСО-Алания)

Цель исследования: Изучить соответствие питьевой воды в республике Северная Осетия-Алания показателям качества и безопасности. Задачи исследования: Провести анализ литературных данных по вопросам качества питьевой воды в республике Северная Осетия-Ал…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start» 24/25

Направление

Искусство и культурология

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

27.04.2025