Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Мастер-класс «Игра ПолиМодыш, как активный метод обучения языкам младших школьников»

Мастер-класс «Игра ПолиМодыш, как активный метод обучения языкам младших школьников»

Автор: Муртазина Венера Илдаровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ПМШ №2 с. Мишкино, Республика Башкортостан, учитель

Цели:

  • показать возможности игровых технологий для развития языкового интереса учащихся на уроках в начальной школе;
  • активизировать языковые знания участников по данному вопросу;
  • активизировать коммуникативные навыки участников.

Задачи:

  1. Пробудить интерес к современным играм.
  2. Развивать творческую активность, воображение и фантазию, желание экспериментировать.
  3. Создать комфортный психологический климат внутри коллектива, способствующий неформальному интересу к образовательному предмету, творческому общению.

ПолиМодыш — напольная полилингвальная игра, разработанная учителем Муртазиной В.И. «ПолиМодыш» способствует развитию памяти, внимания, сенсорного восприятия, логического мышления, способствует закреплению знаний цвета, цифр, основных слов по теме школа и семья. Также способствует умению различать правую и левую руки и ноги.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…
Посмотреть работу

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…
Посмотреть работу

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебные ладошки»

Отличительные особенности и новизна программы: Программа разработана для развития творческих способностей одарённых детей дошкольного возраста с использованием более 20 нетрадиционных техник рисования (монотипия, кляксография, граттаж, пластилинограф…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Способы формирования орфографической зоркости у обучающихся начальной школы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель пособия — создание дидактических условий для эффективного формирования и закрепления орфографических навыков у учащихся 2 класса посредством системы тематических интегрированных заданий. Актуальность. В условиях реализации ФГОС НОО особое значен…
Посмотреть работу

Программа воспитательной работы «Семь шагов к успеху 2026»

Цель программы: Создание системы воспитательной работы для успешного личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проявляющегося в усвоении воспитанниками социально значимых знаний; в развитии их позитивных социально…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы — разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2025»

Направление

Педагогика начальной школы

Форма представления работы

Авторская программа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

27.04.2025