Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Мастер-класс «Игра ПолиМодыш, как активный метод обучения языкам младших школьников»

Мастер-класс «Игра ПолиМодыш, как активный метод обучения языкам младших школьников»

Автор: Муртазина Венера Илдаровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ПМШ №2 с. Мишкино, Республика Башкортостан, учитель

Цели:

  • показать возможности игровых технологий для развития языкового интереса учащихся на уроках в начальной школе;
  • активизировать языковые знания участников по данному вопросу;
  • активизировать коммуникативные навыки участников.

Задачи:

  1. Пробудить интерес к современным играм.
  2. Развивать творческую активность, воображение и фантазию, желание экспериментировать.
  3. Создать комфортный психологический климат внутри коллектива, способствующий неформальному интересу к образовательному предмету, творческому общению.

ПолиМодыш — напольная полилингвальная игра, разработанная учителем Муртазиной В.И. «ПолиМодыш» способствует развитию памяти, внимания, сенсорного восприятия, логического мышления, способствует закреплению знаний цвета, цифр, основных слов по теме школа и семья. Также способствует умению различать правую и левую руки и ноги.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Ключевые аспекты функциональной грамотности в предметах естественно-математического цикла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Функциональная грамотность — приоритет современного образования и практический навык XXI века.
Посмотреть работу

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…
Посмотреть работу

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…
Посмотреть работу

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…
Посмотреть работу

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…
Посмотреть работу

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2025»

Направление

Педагогика начальной школы

Форма представления работы

Авторская программа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

27.04.2025