Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Три тысячи лет спустя»

Сочинение «Три тысячи лет спустя»

Автор: Болдырева Александра Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ЧОУ "Школа разговорных языков", г. Санкт-Петербург, 7 класс

Научный руководитель: Ратынская Нина Александровна

В своем сочинении я рассказываю о том, как спустя три тысячи лет после уничтожения Земли я очнулся в пустом, разрушенном мире. Вокруг меня были только дым и вулканы, и я начал искать ответы на вопросы о том, что произошло с миром и почему я оказался здесь. Процесс исследования вел меня к удивительным открытиям: я встретил остатки своего прошлого, свою семью и старые знакомые места. Но самое главное, я понял, что жизнь продолжается, даже если всё вокруг кажется разрушенным.

Моё путешествие по этому странному, опасному миру помогает мне понять, насколько важно ценить жизнь и своих близких. Через боль и одиночество я пришел к осознанию, что, несмотря на прошедшие тысячи лет, я не один. Я вернулся в параллельную реальность, где всё осталось на своих местах, и теперь я готов заново начать свою жизнь, строя новый мир. Это сочинение учит нас ценить каждое мгновение и верить в возможность возрождения, даже в самых трудных обстоятельствах.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сказка «О зелёной палочке»

Сказка в форме письма брата сестре, вдохновленный творчеством Л.Н. Толстого. Главный герой делится придуманной им сказкой о девушке Дарии, нашедшей волшебную «зеленую палочку». Сказка повествует о том, как чистота сердца, любовь и милосердие героини…

Сказка «Путешествие в страну грёз»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мальчик Элиас попадает во сне в Страну грёз, где Хранитель Иллирион направляет его на путь самопознания. Преодолев лабиринт страхов и увидев своё будущее в волшебном озере, Элиас осознает, что истинная сила кроется в доброте и вере в себя. Путешестви…

Сказка «Как Мишка перестал быть торопыжкой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка посвящена изучению правил дорожного движения для младших школьников и дошкольников. В сказке рассказывается о медвежонке Мишке, который всегда нарушал правила дорожного движения и торопился. После знакомства с Волшебным светофором он изменился…

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш…

Сочинение «Красный, желтый, зеленый…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Красный, желтый, зеленый…» светофор предстаёт одушевлённым свидетелем городской жизни. Через три цвета он раскрывает ритм человеческих судеб, а случай со спасённым щенком показывает, что за правилами — живая доброта людей.

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.04.2025