Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Достопримечательности Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии»

Исследовательский проект «Достопримечательности Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии»

Автор: Володина Софья Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Школа № 72 c углубленным изучением отдельных учебных предметов", г. Рязань, Рязанская область, 6 класс

Научный руководитель: Чурилкина Анастасия Сергеевна

Целью исследования является изучение достопримечательностей Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии, а также выявление их значения для культурного и исторического наследия Великобритании. Особое внимание уделяется тому, как знание достопримечательностей способствует лучшему пониманию истории, культуры и жизни британцев среди школьников.

Задачи исследования:

  1. Подобрать литературу и электронные ресурсы, которые освещают тему «Достопримечательности Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии».
  2. Изучить и систематизировать собранный материал, выделяя ключевые достопримечательности каждого региона Великобритании.
  3. Представить информацию о достопримечательностях Великобритании в виде презентации.
  4. Провести исследование среди шестиклассников, определить, какие достопримечательности известны детям, а также проверить их знания до и после ознакомления с презентацией.

Объектом исследования является культура стран Великобритании, с акцентом на их историческое наследие, отражающееся в достопримечательностях Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии.

Предметом исследования являются достопримечательности Великобритании, представляющие историческую, архитектурную и культурную ценность для жителей страны и туристов.

Гипотеза исследования заключается в том, что знакомство с достопримечательностями Великобритании помогает школьникам глубже понять историю, культуру и образ жизни британцев, а также способствует повышению интереса к изучению английского языка и углублению знаний о странах, где этот язык является официальным.

Для достижения цели были использованы следующие методы:

  • Поисковый метод для поиска и сбора информации о достопримечательностях Великобритании через литературу, интернет-ресурсы и специализированные сайты.
  • Анализ и синтез материалов для систематизации информации и подготовки презентации.

Актуальность исследования заключается в том, что в процессе изучения английского языка школьники получают возможность знакомиться с историей и культурой англоязычных стран. Изучение достопримечательностей Великобритании помогает более полно представить себе культуру и образ жизни британцев, а также повышает интерес к языковому обучению.

Практическая ценность работы заключается в разработке презентации, которая может быть использована на уроках английского языка для более яркого и интересного представления информации о Великобритании. Результаты исследования могут быть полезны для учителей в образовательной деятельности и для школьников, интересующихся историей и культурой стран изучаемого языка.

В результате исследования был собран и систематизирован материал о достопримечательностях Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии. Подготовленная презентация позволяет школьникам наглядно ознакомиться с основными памятниками истории и архитектуры Великобритании, а также оценить их роль в культурной жизни страны. Кроме того, было проведено исследование среди шестиклассников, результаты которого показали, что ознакомление с достопримечательностями способствует улучшению знаний о странах, где используется английский язык, а также повышает мотивацию к дальнейшему изучению языка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Туристические маршруты Магаданской области»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта – создать карту с туристическим маршрутом по Магаданской области. Задачи: собрать информацию о видах экстремального туризма; познакомиться с географическим положением и природой Магаданской области; составить список туристических природн…

Исследовательская работа «Сравнительный анализ природных особенностей Армении и Италии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определение сходства и различий природных особенностей Армении и Италии. Задачи проекта: изучить природно-климатические особенности Армении и Италии; провести анализ влияния природных особенностей на развитие экономики Армении и Италии….

Исследовательская работа «Влияние вулканов на окружающую среду»

Актуальность. Исследование вулканов и их воздействия на окружающую среду является особенно важным в свете последних новостей о повышенной сейсмической активности на Земле. Листая новостные сводки, я наткнулась на информацию о том, что был зафиксирова…

Исследовательский проект «Путеводитель: по следам псковских барсиков»

Псков — один из древнейших городов России, впервые упоминается в Повести временных лет под 903 годом. Расположен на реке Великой при слиянии её с рекой Псковой. Посмотрев на туристическую карту Пскова, мы поняли, что в нашем городе есть необычный арт…

Исследовательская работа «Смерчи в Беларуси: редкость или закономерность»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современные особенности изменения климата способствуют возрастанию числа случаев и интенсивности отдельных видов неблагоприятных и опасных гидрометеорологических явлений. Особый интерес представляют сильные ветры, шквалы, ураганы и смерчи, которые, н…

Исследовательский проект «Ресурсное проклятие: существует ли «контрзаклинание»?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Наша планета богата на различные рода ресурсы, люди издавна боролись за них. На протяжении многих лет одни страны смотрят с завистью на те, что эти ресурсы заполучили. В древних цивилизациях ради охоты на ресурсы оснащались экспедиционные отряды, из-…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.03.2025