Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины
Исследовательский проект «Использование компьютерных игр для восстановления и развития моторики рук»
Автор: Леонова Надежда Витальевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ СО "СамЛИТ (Базовая школа РАН)", г. Самара, 4 класс
Научный руководитель: Атеняева Любовь Евгеньевна
Цель работы: узнать, как компьютерные игры могут помочь в восстановлении и развитии моторики рук.
Задачи исследования:
- узнать, что такое мелкая моторика;
- определить возможные причины нарушения моторики;
- узнать, как компьютерная игра может помочь при восстановления двигательной функции;
- сформировать требования к игре-тренажеру;
- самостоятельно создать игру, которую можно использовать в качестве тренажёра;
- выявить практическую пользу применения игры при восстановлении двигательной активности кистей рук и пальцев.
Объект исследования: компьютерные игры.
Предмет исследования: анализ пользы от использования компьютерной игры-тренажера для восстановления и развития моторики рук (мелкой моторики).
Гипотеза: компьютерную игру можно использовать в качестве тренажёра для восстановления и развития моторики рук.
Актуальность. С развитием компьютерных технологий в жизнь людей вошло новое увлечение – компьютерные игры. До сих пор ведется много споров, проводится множество исследований на тему вреда и пользы компьютерных игр для взрослых и детей. Но в последнее время все чаще можно услышать, что компьютерные игры полезны. Это утверждение доказывают тем, что компьютерные игры могут служить не только как средство развлечения, но и как помощь при изучении и освоении материала, как обучающие или восстанавливающие тренажеры. Например, для развития мелкой моторики у детей или восстановления двигательной функции кистей рук и пальцев у взрослых. Последнее меня особенно заинтересовало, и я решил провести исследование на эту тему. Мне стало интересно, какой должна быть игра, которую моно было бы использовать в качестве тренажера для восстановления или развития мелкой моторики. И можно ли создать такую игру, не имея большого опыта в программировании.
Практическая значимость исследовательской работы заключается в создании простой в применении и эффективной игры-тренажера, которая позволит ускорить процесс восстановления моторики кистей рук у взрослого, и будет способствовать развитию мелкой моторики рук у ребенка.
Результаты работы. В ходе проведения работы над проектом была создана работоспособная игра-тренажер в среде Scratch 3. Тестирование созданной игры показало, что у тестируемых улучшилась двигательная функция кистей рук, суставы пальцев стали более подвижными и сильными, у ребенка появился дополнительный навык — изучение букв русского и английского алфавита. Результаты работы могут быть использованы для дальнейшего развития проектов в области медицины и автоматизированных обучающих игр.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Гоночные трассы для дронов на основе makeblock inventor electronic kit»
Исследовательский проект «Автоматическая лазерная игрушка для кошек из конструктора Lego WeDo 2.0 и запрограммированная в Scratch 3.0»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Добавить комментарий