Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект на тему: «Вышивка – как средство коммуникации поколений семьи Роза»

Проект на тему: «Вышивка – как средство коммуникации поколений семьи Роза»

Автор: Роза Мария Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Кагальницкая СОШ №1, Ростовская область, 2 класс

Научный руководитель: Савельева Анастасия Олеговна

Цель: исследовать роль вышивки в современном обществе.

Объект исследования: вышивка как средство коммуникации. Предмет — культурное наследие семьи.

Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

  • собрать сведения о жизни семьи;
  • провести опрос среди учащихся.

Гипотеза: вышивка является уникальным средством коммуникации поколений, а также через занятия вышивкой, можно сплотить семью и классный коллектив.

История вышивания в нашей семье началась очень давно. В моей семье вышивали и вышивают все! А мама говорит, что за вышивкой и разговор легче вести. Мой прадедушка Ветеран Великой Отечественной Войны, прошёл всю войну и вернулся домой живой. Прадедушка считал, что он вернулся домой только благодаря моей прабабушке, которая перед тем, как он ушёл на войну, подарила ему платочек с вышивкой. На платочке она вышила надпись «Береги себя». Перед каждым боем мой прадедушка смотрел на этот платочек, будто бы брал силы от него. История вышивки в моей семье началась с того самого платочка, которая дошла до моей бабушки и мамы. Я тоже решила продолжить эту замечательную традицию. Актуальность своей работы вижу в привлечении одноклассников к вышиванию, а также проблема изучения истории своей семьи особенно важна, потому что современные семьи теряют связь поколений. Любая семья должна иметь и хранить свои традиции.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Герои Свири: Ложный десант»

Подвиг двенадцати советских бойцов на реке Свирь показывает, как мужество и военная смекалка помогали выполнять боевые задачи. Проект посвящён операции «Ложный десант», которая состоялась в июне 1944 года. Авторы изучают этот эпизод Великой Отечестве…

Исследовательская работа «Голод 1891-1892 гг. в России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Почему голод в России 1891–1892 годов стал одним из крупнейших социальных бедствий конца XIX века? В исследовательской работе рассматриваются причины «Царь-голода», его последствия и меры помощи пострадавшему населению. Актуальность исследования Голо…

Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»

Как современные технологии помогают раскрывать тайны прошлого? Сегодня ученые находят древние города, изучают старинные тексты и восстанавливают памятники с помощью цифровых инструментов. Цифровой след истории показывает, как технологии делают изучен…

Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»

Что делает город узнаваемым и почему одни места запоминаются надолго? История, достопримечательности и культурные традиции помогают раскрыть его характер. Визитная карточка города объединяет самые важные сведения о населённом пункте и помогает жителя…

Исследовательский проект «Земля-памятник: история подвига лейтенанта А.П. Комарова и традиции увековечения памяти в деревне Тененичи»

Цель работы: Исследование и сохранение истории подвига лейтенанта Александра Павловича Комарова, а также традиций увековечения его памяти в деревне Тененичи для передачи этих знаний следующим поколениям. Объект: история жизни и подвига лейтенанта А.П…

Исследовательская работа «Маршрут памяти: «Улицы поселка Акбулак, названные в честь героев Великой Отечественной войны»

Герои Великой Отечественной войны — как сохранить о них память и передать её следующим поколениям? Интерактивная карта улиц Акбулака, названных в честь героев войны, помогает узнать историю защитников Отечества и сохранить память об их подвигах. Акту…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.03.2025