Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на вредные привычки подростков»

Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на вредные привычки подростков»

Автор: Осадчая Мария Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, Волгоградская область, 10 класс

Научный руководитель: Боровых Виктор Павлович

Актуальность темы: Социальные сети стали неотъемлемой частью жизни подростков и молодежи. На этих платформах постоянно присутствует информация, которая может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на формирование ценностей и мировоззрения. В частности, социальные сети способствуют романтизации вредных привычек, что особенно опасно для подростков, чья психика и восприятие мира ещё не сформированы окончательно. Подростки могут быть более восприимчивы к манипуляциям и не всегда способны критически оценивать информацию. Это создает серьезные риски для их здоровья и благополучия.

Объект исследования: Подростки, молодые люди.

Предмет исследования: Влияние социальных сетей на восприятие вредных привычек подростками.

Цель исследования:
Рассмотреть проблему влияния социальных сетей на восприятие вредных привычек подростками и предложить методы борьбы с этой проблемой.

Задачи исследования:

  1. Исследовать тему подростковых зависимостей.
  2. Проанализировать влияние социальных сетей на формирование вредных привычек у подростков.
  3. Показать наглядно влияние социальных сетей на продвижение вредных привычек среди молодежи.
  4. Рассказать о вреде вредных привычек.

Методы исследования:

  • Прочитать статьи и материалы о подростковых зависимостях.
  • Провести анкетирование среди подростков, анализировать полученные данные.
  • На основе полученной информации создать доступное и понятное объяснение вреда вредных привычек.
  • Предложить план борьбы с подростковыми зависимостями.

Заключение: Результаты исследования должны помочь понять, как именно социальные сети влияют на формирование вредных привычек у подростков и как можно снизить эти риски. Важно повышать осведомленность молодежи о вреде зависимостей и научить их противостоять негативным влияниям из внешнего мира.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Взаимосвязь самоотношения и общительности у обучающихся подросткового»

Данное исследование направлено на изучение общительности и самоотношения у обучающихся 5-7 классов, в возрасте от 10 до 13 лет. Актуальность исследования обусловлена значением раннего подросткового периода для формирования социальных и психологически…

Курсовая работа «Исследование личностных характеристик подростков с разным уровнем соматических жалоб»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследования является изучение индивидуальных особенностей личности к цели подростков с разным уровнем соматических жалоб. Предметом исследования выступают личностные особенности и уровень мотивации к цели подростков 9-11 классов. Объект исслед…

Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»

Цель: изучить появление компьютерной зависимости учащихся подросткового возраста. Задачи: изучить литературу и интернет-ресурсы; провести тестирование проявлений зависимости от компьютерных игр у подростков; собрать данные о времени, проводимом подро…

Проектно-исследовательская работа «Технология сопровождения процесса адаптации первоклассников»

Цель технологии: создание системы психолого-педагогического сопровождения первоклассников в период их школьной адаптации, позволяющей им не только приспособиться к школьным требованиям, но и всесторонне развиваться и совершенствоваться в различных сф…

Исследовательский проект «Влияние индивидуальных хронотипов биологических ритмов на учебную успеваемость школьников: исследование взаимосвязей между биоритмами и академическими достижениями»

Цель исследования — изучить влияние хронотипов биологических ритмов школьников на их учебную успеваемость. Объект исследования — хронотипы биологических ритмов учеников начальной, средней и старшей школы. Предмет исследования — школьная учебная успев…

Исследовательская работа «Особенности сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста с гиперактивностью и синдромом дефицита внимания (СДВГ)»

Цель: изучить содержание и направление педагогического сопровождения детей младшего школьного возраста демонстрирующих гиперактивность. Задачи: изучить теоретический материал по заданной теме и рассмотреть развитие младшего школьника с проявлениями г…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

18.03.2025