Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Индивидуальный проект «Жаргонизмы в русском языке. Их влияние на язык и общество»

Индивидуальный проект «Жаргонизмы в русском языке. Их влияние на язык и общество»

Автор: Зотова Валерия Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Давыденко Марина Анатольевна

Актуальность: современные подростки упрощают свою речь и стремятся минимизировать употребление сложных речевых конструкций, книжных слов, литературного языка, что ведет к обеднению и засорению словарного запаса. Молодёжный сленг — одно из составляющих процесса развития языка, его пополнения, его многообразия. Ведь язык не может развиваться сам по себе, его развивают. Он вбирает в себя другие языки за счет коммуникации в наш более технический век.

Проблема: жаргонизмы отрицательно влияют на речь человека, значительно сокращая словарный запас людей, и пагубно влияя на литературный язык. Также они создают барьер в общении, когда используется специализированная терминология или технический язык, современный подросток может элементарно не понять, о чём идёт речь и затруднится поддержать диалог.

Гипотеза: чтобы улучшить свою речь, нужно постараться использовать как можно меньше жаргонизмов в своей речи.

Цель: составить статистику, отображающую, люди каких возрастов чаще всего используют жаргонизмы в своей речи.

Задачи:

  1. Провести социальный опрос на тему использования жаргонизмов в повседневной речи.
  2. Оценить, люди какого возраста преимущественно заменяют классические слова на жаргонизмы.
  3. Провести анализ, почему чаще всего люди именно этого возраста используют жаргон.
  4. Почему и как заменяют нынешние слова.
  5. Выяснить, как они сказываются на обществе и нынешнем диалекте.

Объект исследования: жаргонизмы в русском языке. Предмет — влияние жаргонизмов на общество и менталитет.

Методы: социальный анализ; синтез сбор и систематизация информации об изучаемом объекте; опрос среди взрослых и молодёжи.

Методологическая основа: анализ медийных и аналитических источников, посвящённых использованию жаргонизмов, для выявления статистики среди людей разной возрастной категории. Сравнение разного мнения общества и влияние навязывания жаргонизмов людям.

Теоретическая значимость: проект позволяет понять разницу между общением молодёжи и взрослых, показывая, как сильно менялась разговорная речь спустя года, и каким стало общество после того, как жаргонизмов стало слишком много в повседневных разговорах.

Практическая значимость: создание публикации (статьи, буклета) о проблеме частого использования жаргонизмов. Эти материалы могут помочь понять, как сильно менялась речь и как постараться использовать меньше жаргонизмов во время разговоров.

Новизна: жаргонизмы стали появляться ещё далеко в XVIII веке у дворян. Был использован так называемый «салонный» жаргон; например, «плезир» — удовольствие. Но в современном мире их становится настолько много, что они буквально вытесняют слова старых лет, радикально меняя речь людей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Лингвистический анализ французских заимствованных единиц в русском языке и определение их функциональной роли»

Целью данной работы является сбор и анализ французских слов, употребляемых в повседневной речи и вошедших в русский язык, с прослеживанием истории их появления и влияния на лексический состав русского языка. Поставленная цель обусловила необходимость…

Исследовательская работа «Социолингвистические маркеры как вариант развития языковой нормы»

Цель: Проанализировать яркие социолингвистические маркеры на предмет их потенциала стать нормативными вариантами языковой нормы. Задачи: Определить понятие языковой нормы и её кодификацию. Выяснить пути изменения нормы. Выявить связь языка с социальн…

Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен…

Исследовательская работа «Языковые инновации: искусственный интеллект, как помощник специалистов международной коммуникации»

Цель исследования: Проанализировать роль ИИ как инструмента и инновационного помощника в международной коммуникации, рассмотреть его преимущества, цели использования, языковые инновации, перспективы развития и влияние на межкультурное взаимодействие….

Сочинение «Язык — инструмент создания текста»

В сочинении рассматривается язык как инструмент писателей для создания текстов, передающих мысли и чувства. Автор анализирует примеры из произведений Пушкина («Евгений Онегин») и Толстого («Анна Каренина», «Война и мир»), а также теорию стилей Ломоно…

Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»

Цель исследования: Провести критический дискурс-анализ медиатекстов англоязычного и русскоязычного пространства в контексте когнитивного подхода для выявления механизмов конструирования образов кризиса пандемии. Задачи исследования: Рассмотреть понят…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

17.03.2025