Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Герой в обычной жизни: кто это?»

Сочинение «Герой в обычной жизни: кто это?»

Автор: Джагарян Алина Самвеловна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ РОЦ №76 г. Москвы, 7 класс

Научный руководитель: Тихонова Наталья Борисовна

Автор сочинения размышляет о людях неравнодушных к чужим бедам, добрых, внимательных и смелых. Они, по мнению автора, являются героями в нашей обычной жизни и делают мир прекраснее, показывая пример самоотверженной помощи другим.

«В современном мире чаще всего говоря о героизме, люди вспоминают героев времён Великой Отечественной войны, совершивших многочисленные подвиги, которые, конечно, никогда не будут нами забыты. Но я задумалась: неужели нет в наше время героев? И если  они есть, то кто сейчас является героем?

Размышляя на эту тему, я пришла к выводу, что необязательно герой – это человек, который совершил подвиг. В наше время героем можно считать человека, который не побоялся проявить смелость, заботу, милосердие, доброту в обычной жизни, жертвуя своими интересами ради других.

Несколько лет назад весь мир и в том числе Россия были вынуждены бороться с короновирусом, который в первые месяцы своего распространения унёс много жизней. Во время пандемии работа врачей, медсестёр, санитарок помогла спасти тысячи людей. Медики работали круглосуточно, без выходных, боролись за жизнь каждого пациента, забывая о смертельной опасности, грозящей им самим, вопреки усталости и отчаянию. Разве это не героизм?

Можно ли сказать, что пожарные, которые каждый день рискуют собой ради спасения жизней других, не являются героями?

А мальчик, который, работая в гардеробной в концертном зале, во время теракта не стал убегать и спасать только свою жизнь, а смог помочь найти запасной выход и выбраться на улицу многим людям, разве он не герой нашего времени?

Если посмотреть вокруг внимательнее, можно понять: герои среди нас…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Сочинение «П.И. Чайковский в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данное сочинение представляет собой личное эссе, посвященное 185-летию со дня рождения Петра Ильича Чайковского, самого исполняемого композитора в мире по данным ЮНЕСКО. Автор делится воспоминаниями о значении музыки Чайковского в своей жизни, начина…

Сочинение «Как русский язык помогает мне понимать другие культуры»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение раскрывает значимость русского языка как инструмента, помогающего глубже проникнуть в мир иных культур и традиций. Автор рассуждает о том, что изучение родного языка развивает умение видеть внутренние параллели и общечеловеческие ценности с…

Сочинение «О русском языке»

В этом сочинении автор размышляет о величии русского языка, его богатстве и неповторимости. Он подчеркивает, что родной язык — это лучшее выражение сущности русского человека и его культуры. Автор приводит примеры из произведений классической литерат…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

17.03.2025