Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Так вот кто рисует на деревьях следы трактора!»

Исследовательская работа «Так вот кто рисует на деревьях следы трактора!»

Автор: Ильютик Тихон Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Узденская районная гимназия", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Солошко Валентина Филипповна

Есть вещи, которые кажутся нам настолько обычными, что мы их не замечаем. А если и замечаем, то не задумываемся над ними. Все мы любим лес, а как его не любить? Мы часто с семьёй бываем в лесу. Однажды я заметил необычные узоры на соснах, похожие на следы от гусеничного трактора, и черные ковшики со смолой. Меня это очень удивило. Папа мне рассказал, что из смолы сосны добывают такие ценные для медицины вещества, как скипидар и канифоль. В глубокой древности смола использовалась для защиты дерева от гниения и придания ему водоотталкивающих свойств, поэтому корабли, лодки, лыжи, сани, бочки и другие изделия покрывали сосновой смолой. Меня заинтересовала эта информация. Я решил разобраться и более подробно узнать про удивительный мир сосновой смолы, её свойствах, где в Узденском районе собирают смолу, где её применяют.

Цель: изучение процесса добычи, исследование применения живицы в настоящее время.

Задачи:

  • узнать что такое живица и способ её добычи;
  • изучить свойства живицы;
  • узнать, где применяют живицу;
  • провести эксперимент по приготовлению жвачки из сосновой смолы.

Объект исследования: живица.

Гипотеза: предположим, что живица – ценный и полезный продукт, поэтому человек организует её добычу.

Методы исследования: поиск, сбор и анализ информации, беседа, интервью, эксперимент, опрос.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Блюда моего села. Забытые рецепты»

Цель исследования: осознание своей связи с Отечеством, малой родиной, ее прошлым, бытом моих односельчан, а именно кухней нашего села. Задачи: Развивать и углублять знания о здоровой пище, которую готовили и употребляли наши односельчане. Собрать рец…

Исследовательская работа «Правильное питание и наука: как сделать домашнюю выпечку полезнее»

Цель проекта: изучить влияние замены некоторых ингредиентов на вкус выпечки. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: Изучить литературу по теме исследования; Поставить модельные опыты, поясняющие, какие функции выполняют те или иные инг…

Исследовательская работа «Почему домашний жевательный мармелад дешевле, чем магазинный?»

Цель исследования: выявление факторов, влияющих на стоимость домашнего и магазинного жевательного мармелада. Задачи исследования: — Изучить теоретический материал по теме исследования. — Выявить факторы, влияющие на стоимость. — Сделать выводы. Предм…

Проект «Минералы Земли»

Цель проекта: изучить разнообразие минералов Земли, выявить их физические и химические свойства, а также определить практическое значение для человека и экологические проблемы добычи. Задачи проекта: Классифицировать минералы по происхождению (магмат…

Исследовательский проект «Молекулярная кухня своими руками»

Цель работы: научиться готовить блюда молекулярной кухни в домашних условиях. Задачи: Изучить историю и принципы молекулярной кухни. Подобрать доступные ингредиенты и простые инструменты. Приготовить блюда по выбранным рецептам. Проанализировать резу…

Проект «Хлеб — всему голова. Домашний против магазинного»

Цель: выяснить, какой хлеб самый полезный, вкусный и выгодный для семьи: испечённый дома, купленный в пекарне или заводской из супермаркета. Задачи: Изучить состав трёх видов хлеба. Вырастить живую закваску и испечь свой хлеб. Сравнить цены за одну б…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2025