Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Кто созерцал величие природы, тот и сам стремится к совершенству и гармонии»

Сочинение «Кто созерцал величие природы, тот и сам стремится к совершенству и гармонии»

Автор: Непсо Милана Муратовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СШ №4 им. Д.С. Схаляхо" а. Афипсип, Республика Адыгея, 3 класс

Научный руководитель: Шеуджен Фатима Чемалевна

«Мне не так много лет, но уже в этом возрасте осознаю всё величие и красоту необъятной земли. Каждый уголок  нашей страны, начиная с Алтайского края и заканчивая моим родным Северным Кавказом необыкновенно красив.

В силу своего маленького возраста я немного мест ещё посетила, но очень хотелось бы побывать в Москве и культурной столице России – Санкт-Петербурге. Мама помогает мне познавать нашу Россию при помощи совместного чтения книг и просмотра фотогалереи с изображением интересных мест нашей страны, музеев, заповедников.

Самое любимое время года для меня, как и для большинства моих сверстников это весна и лето. Обожаю запах цветущей сирени, который невозможно спутать ни с одним запахом. А запах цветущей акации со сладкими белыми цветочками, пение птиц, почувствовавших первые нотки весеннего тепла!

Могучие горы Кавказа с утренним дымком на верхушках, это завораживает глаз. Помыть свои щечки в летнюю жару водичкой с горных рек — это разве невесело?!

Мне очень запомнилась поездка с мамой в Горячий Ключ летом. Все зеленое вокруг, горы покрыты лесом. Мы остановились в пансионате, который находился прямо в лесу. Днем птички поют наперебой, а ночью сверчки  стрекочут…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Природные катастрофы и их последствия»

В сочинении рассматривается разлив нефти в Черном море как пример техногенной экологической катастрофы. Анализируются причины, последствия для экосистемы (гибель флоры и фауны) и экономики (ущерб рыболовству и туризму). Особое внимание уделено накопл…

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк…

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Сочинение «Русская березка»

Сочинение раскрывает образ русской березки как символа неброской красоты и духа России. Автор описывает её преображения по сезонам: весной — нежные листочки и аромат, летом — сказочная роща и традиции Троицы, осенью — золотой дождь листьев, зимой — и…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.02.2025