Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Как Вы понимаете утверждение: «Каждый сам делает свою судьбу»?»

Сочинение «Как Вы понимаете утверждение: «Каждый сам делает свою судьбу»?»

Автор: Мушникова Надежда Денисовна

Место работы/учебы (аффилиация): Предуниверсарий ГУУ, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель: Кожухова Любовь Валентиновна

«Судьба словно стеклянный шар в руках человека. События прожитой и дальнейшей жизни внутри него смешиваются и переливаются разными цветами. Шар такой хрупкий – всё боишься, что выскользнет из рук, упадет и разобьется на мелкие осколки, которые вонзятся прямо в сердце, из-за неверного шага или взмаха рукой – выбора. Вдруг в шаре поселяется смерть не по твоей воле или вине, просто почему-то она выбирает именно тебя. И всего одно событие окрашивает, отравляет шар – он становится черным, где в густом темном тумане не различишь, что хорошо, а что плохо: все греющие душу события превращаются в маленькие крупицы – и не разглядишь вовсе, и кажется, что вся твоя жизнь всегда состояла из этого , только из беспросветной тьмы и что теперь судьба в ее руках. Становится страшно не оттого, что можешь разбить шар, а оттого, что он может разрушить тебя. Такой хрупкий и невесомый бьет под дых и не дает дышать, душит в своем тумане, управляет тобой, пока ты ищешь выход, который каждый раз пропадает в темноте, а ты всё продолжаешь жить, потому что жизнь так же неизбежна, как и смерть.

Гэнки Кавамура, японский писатель, размышляет об этом в своей книге «Если все кошки в мире исчезнут». Произведение написано от первого лица, словно автор сам проживает события этой книги вместе с героем, тридцатилетним одиноким почтальоном. В начале истории он узнает о том, что у него в голове нашли опухоль и ему осталось жить не так много. И вроде бы он держит судьбу-шар в своих руках, но кажется, что шар чужой и судьба не его: не верится, что это происходит именно с ним и этого не избежать…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Сочинение «Как русский язык помогает мне понимать другие культуры»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение раскрывает значимость русского языка как инструмента, помогающего глубже проникнуть в мир иных культур и традиций. Автор рассуждает о том, что изучение родного языка развивает умение видеть внутренние параллели и общечеловеческие ценности с…

Сочинение «О русском языке»

В этом сочинении автор размышляет о величии русского языка, его богатстве и неповторимости. Он подчеркивает, что родной язык — это лучшее выражение сущности русского человека и его культуры. Автор приводит примеры из произведений классической литерат…

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор восхищается богатством и красотой русского языка, подчеркивая его историческую значимость и литературное величие. Она рассказывает о том, как великие писатели и поэты создавали произведения, которые живут веками и вдохновляют л…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

21.01.2025