Исследовательская работа «Чтобы помнили»

34 тысячи часов и свыше 20 миллионов погибших советских людей. Сухие цифры войны. А за ними кровь, смерть, неизбывное горе людей. Много лет прошло с той жестокой поры. В мае 2025 года исполнится 80 лет со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками. Совсем немного, и не останется живых свидетелей тех огненных лет. Но память о подвиге советского солдата не должна умереть. А значит, мы, потомки героев Великой Отечественной войны, должны делать все для ее сохранения. В нашем селе Благодарное есть памятник солдатам, погибшим за Родину. Каждый житель, проходя мимо него, отдает дань памяти и благодарности героям. 9 мая стоит возле памятника почетный караул. Проходят митинги. Возлагаются венки и живые цветы. Мы помним о тех, кто спас нашу землю от коричневой чумы. Слава героям! Не было в нашей стране семьи, куда б не пришла похоронка. Война редко кого жаловала. Но были солдаты, которым посчастливилось вернуться  в родной дом. Данное исследование посвящено красноармейцу Коловертнову Роману Винальевичу, родившемуся и прожившему в с. Благодарное до конца своих лет.

Цель работы – изучить военный путь Коловертнова Р.В., узнать о его  ранениях и наградах, о семье, трудовой деятельности в  последующей мирной жизни.

Объект исследования: история боевого и трудового пути Коловертнова Р.В.

Предмет исследования: вклад красноармейца, Коловертнова Р.В. в Великую Победу.

Гипотеза: изучение биографии фронтовиков играет важную роль в сохранении памяти о подвиге народа  в Великой Отечественной войне.

Цель и гипотеза определили следующие задачи:

1. Провести интервьюирование с родственниками солдата.
2. На основании домашних архивов, альбомов, изучения литературы, Интернет-источников, работы в семейном архиве изучить боевые награды.
3. Изучить военный путь Коловертнова Р.В.
4. Провести анкетирование среди учащихся 5-8-х классов.

В ходе работы использованы следующие методы:

1. Изучение и анализ литературы и Интернет-ресурсов.
2. Обобщение полученных данных.
3. Интервьюирование.

Теоретическое значение исследовательской работы заключается в систематизации, обобщении исторического материала по данной теме.

Практическое значение работы: использование на уроках литературы, истории, во внеклассной работе. Работа может помочь другим учащимся заняться изучением истории родного края.