Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Чтобы помнили»
Автор: Кузьмина Елена Ивановна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Благодарновская СОШ, Оренбургская область, 8 класс
Научный руководитель: Савватеева Любовь Николаевна
34 тысячи часов и свыше 20 миллионов погибших советских людей. Сухие цифры войны. А за ними кровь, смерть, неизбывное горе людей. Много лет прошло с той жестокой поры. В мае 2025 года исполнится 80 лет со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками. Совсем немного, и не останется живых свидетелей тех огненных лет. Но память о подвиге советского солдата не должна умереть. А значит, мы, потомки героев Великой Отечественной войны, должны делать все для ее сохранения. В нашем селе Благодарное есть памятник солдатам, погибшим за Родину. Каждый житель, проходя мимо него, отдает дань памяти и благодарности героям. 9 мая стоит возле памятника почетный караул. Проходят митинги. Возлагаются венки и живые цветы. Мы помним о тех, кто спас нашу землю от коричневой чумы. Слава героям! Не было в нашей стране семьи, куда б не пришла похоронка. Война редко кого жаловала. Но были солдаты, которым посчастливилось вернуться в родной дом. Данное исследование посвящено красноармейцу Коловертнову Роману Винальевичу, родившемуся и прожившему в с. Благодарное до конца своих лет.
Цель работы – изучить военный путь Коловертнова Р.В., узнать о его ранениях и наградах, о семье, трудовой деятельности в последующей мирной жизни.
Объект исследования: история боевого и трудового пути Коловертнова Р.В.
Предмет исследования: вклад красноармейца, Коловертнова Р.В. в Великую Победу.
Гипотеза: изучение биографии фронтовиков играет важную роль в сохранении памяти о подвиге народа в Великой Отечественной войне.
Цель и гипотеза определили следующие задачи:
- Провести интервьюирование с родственниками солдата.
- На основании домашних архивов, альбомов, изучения литературы, Интернет-источников, работы в семейном архиве изучить боевые награды.
- Изучить военный путь Коловертнова Р.В.
- Провести анкетирование среди учащихся 5-8-х классов.
В ходе работы использованы следующие методы:
- Изучение и анализ литературы и Интернет-ресурсов.
- Обобщение полученных данных.
- Интервьюирование.
Теоретическое значение исследовательской работы заключается в систематизации, обобщении исторического материала по данной теме.
Практическое значение работы: использование на уроках литературы, истории, во внеклассной работе. Работа может помочь другим учащимся заняться изучением истории родного края.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Исторические задачи о Тетюшах»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Первооткрыватель Северной Земли Б.А. Вилькицкий»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Печковский Михаил Антонович – учитель, директор, фронтовик»
Исследовательская работа «О чём могут рассказать названия улиц»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Добавить комментарий