Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект «Тренажер для запоминания таблицы умножения»

Проект «Тренажер для запоминания таблицы умножения»

Автор: Григорьева Ксения Александрова

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №94 г. Челябинска", 1 класс

Научный руководитель: Зотова Татьяна Петровна

Современное образование требует внедрения эффективных и увлекательных методов обучения, которые способствуют не только усвоению материала, но и поддержанию интереса у учащихся. Одной из ключевых тем начальной школы является изучение таблицы умножения. Освоение этого навыка закладывает основу для успешного изучения математики и развития логического мышления. Однако традиционные подходы к обучению часто вызывают у детей трудности, связанные с механическим заучиванием, что снижает их мотивацию и может привести к пробелам в знаниях.

Данный проект ориентирован на разработку тренажера, который будет полезен не только учащимся начальных классов, но и педагогам и родителям для эффективного контроля и поддержки учебного процесса. Введение тренажера в образовательный процесс позволит значительно улучшить результаты усвоения материала и сформировать у детей положительное отношение к изучению математики.

Цель проекта: создание интерактивного тренажера для запоминания таблицы умножения, который сделает процесс обучения более увлекательным, эффективным и доступным для учащихся начальных классов, поможет развивать математические навыки и улучшит усвоение базовых арифметических операций.

Задачи проекта:

  1. Изучить существующие методы и средств обучения таблице умножения.
  2. Определение структуры и формата тренажера.
  3. Создание тренажера.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Видеофильм к исследовательскому проекту «История развития математики в России»

Актуальность темы. История развития математики в России, начиная с древней Руси и до поздних исторических периодов, остается слабо известной большинству учеников и даже взрослым гражданам нашей страны. В школьных кабинетах математики часто можно увид…

Статья «Арифметика иллюзий: как Гарри Гудини использовал математические принципы в своих фокусах»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Гарри Гудини, известный своими потрясающими фокусами и побегами, был мастером создания иллюзий. Несмотря на то, что многие из его трюков казались невозможными, они основывались на глубоком понимании человеческих восприятий и использовании математичес…

Исследовательская работа «Зигзаги измерения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная исследовательская работа посвящена истории возникновения измерений, передаваемых из поколения в поколение нашими предками и привнесённых в нашу сегодняшнюю жизнь. Цель: исследовать и определить, как могли люди, жившие много веков и тысячелетий…

Исследовательская работа «Исследование ленты Мёбиуса и её свойств»

Актуальность исследования в том, что эксперименты с лентой Мёбиуса позволяют «почувствовать собственными руками» строение топологического парадокса и открывают новую грань восприятия его свойств. Главной целью работы является исследование свойств лен…

Проектная работа «Забота о здоровье начинается с математики»

Обучение в школе и правильное питание в подростковом возрасте (от 10 до 18 лет) играет немаловажную роль в формировании взрослеющего организма. По статистике около 30% хронических заболеваний у подростков, обучающихся в общеобразовательных учреждения…

Презентация к исследовательской работе «Формула Пика»

В данной презентации представлена исследовательская работа, посвященная «Формуле Пика» — методу вычисления площади многоугольников, основанному на их сеточном описании. В рамках работы автор познакомила своих одноклассников с данной формулой и провел…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.12.2024