Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Автор: Петрова Лиана Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): Инженерно-экономический колледж НЧИ К(П)ФУ, г. Набережные Челны, Республика Татарстан, 1 курс

Научный руководитель: Нуртдинова Гузель Анисовна

Великая Отечественная война – оставила огромный след в человеческих сердцах. Память о войне – это память о наших предках, об их подвигах, героизме на фронте и в тылу, их любви и нравственности.

Война — это горе и слезы. Боль и утраты войны не обошли стороной ни одну семью. Ценой жизни и здоровья бойцы на фронте, женщины и дети в тылу защищали нашу Родину и подарили нам светлое будущее. Поэтому тема Великой Отечественной войны навсегда останется актуальной, а День Победы — 9 мая — самым трогательным, самым душевным праздником страны.

Когда шла Великая Отечественная война, на свете не было ни меня, ни моих родителей. Но я всегда слышала в семье, что у меня был замечательный прадедушка, который участвовал в Великой Отечественной войне. Мне довелось узнать о нем из семейных историй, и я поняла, что хочу сохранить память  о моём прадедушке и рассказать о нём всем. Ведь память остается на десятилетия и даже на века. Я считаю своим долгом сохранить эту память, светлую и чистую, и передать ее будущим поколениям своей семьи!

В архиве сохранились лишь немногочисленные документы: фотографии послевоенных лет, удостоверения о награждении, медали. Я слишком мало знаю об этом трудном и героическом периоде в жизни нашей страны.

Цель моей работы: изучение биографии моего прадедушки – ветерана Великой Отечественной войны Степанова Геннадия Александровича.

Задачи:

  1. Изучить семейный архив (фотографии, другие документы) времён Великой Отечественной войны.
  2. Разыскать информацию об участии моего прадеда в боевых действиях.
  3. Узнать дальнейшую судьбу моего прадеда и его семьи в послевоенные годы.
  4. Собрать материал о прадедушке по рассказам родных.
  5. Провести анализ полученных данных и обобщить материал.
  6. Представить собранный материал моим одноклассникам.

Гипотеза исследования: мой прадед был защитником Родины, принимал участие в Великой Отечественной войне и внес посильный вклад в Великую Победу.

Объект исследования: фотоальбомы, архивные материалы, воспоминания родных.

Предмет исследования: вклад прадеда в победу над фашисткой Германией.

Методы исследования:

  1. Беседы с бабушкой Бикмухаметовой (Степановой) Раисой Геннадьевной и с мамой Петровой Гульназ Масфатовной.
  2. Исследование фотографий, документов из домашнего архива.
  3. Работа с Интернетом и с дополнительной литературой: исследование наградной системы в годы Великой Отечественной войны.
  4. Сопоставление подписи на фото и событий тех лет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Работа полевого госпиталя в 1941-1942 гг.» на территории Дубненского края»

Цель работы — собрать информацию о событиях тех времён ( 1941-1942. Г.) и восстановить историю работы госпиталя и появление Мемориальной доски в честь Воинов погибших в ВОВ в полевом госпитале, находившимся в здании школы № 2 с 1941-1942 гг. Для этог…

Исследовательская работа «Северный порт: история зарождения»

Цель работы — рассмотреть историю развития Дудинского порта от фактического начала его функционирования до 1940 года, восстановив картину первых этапов строительства и навигаций. Актуальность. Дудинский порт — уникальный объект мирового значения: сам…

Реферат «Роберт Кох»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение биографии, научного наследия и профессионального пути Роберта Коха. Актуальность. Роберт Кох признан одним из основоположников современной бактериологии и эпидемиологии. Его открытия, методологические принципы и организаторская…

Исследовательский проект «Исследование тайны смерти сына Ивана IV Грозного»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — провести комплексный критический анализ всех доступных источников и гипотез для выявления наиболее достоверной версии гибели царевича, выйдя за рамки традиционного пересказа устоявшихся нарративов. Актуальность. Обусловлена сохраняющейс…

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

13.11.2024