Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Автор: Петрова Лиана Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): Инженерно-экономический колледж НЧИ К(П)ФУ, г. Набережные Челны, Республика Татарстан, 1 курс

Научный руководитель: Нуртдинова Гузель Анисовна

Великая Отечественная война – оставила огромный след в человеческих сердцах. Память о войне – это память о наших предках, об их подвигах, героизме на фронте и в тылу, их любви и нравственности.

Война — это горе и слезы. Боль и утраты войны не обошли стороной ни одну семью. Ценой жизни и здоровья бойцы на фронте, женщины и дети в тылу защищали нашу Родину и подарили нам светлое будущее. Поэтому тема Великой Отечественной войны навсегда останется актуальной, а День Победы — 9 мая — самым трогательным, самым душевным праздником страны.

Когда шла Великая Отечественная война, на свете не было ни меня, ни моих родителей. Но я всегда слышала в семье, что у меня был замечательный прадедушка, который участвовал в Великой Отечественной войне. Мне довелось узнать о нем из семейных историй, и я поняла, что хочу сохранить память  о моём прадедушке и рассказать о нём всем. Ведь память остается на десятилетия и даже на века. Я считаю своим долгом сохранить эту память, светлую и чистую, и передать ее будущим поколениям своей семьи!

В архиве сохранились лишь немногочисленные документы: фотографии послевоенных лет, удостоверения о награждении, медали. Я слишком мало знаю об этом трудном и героическом периоде в жизни нашей страны.

Цель моей работы: изучение биографии моего прадедушки – ветерана Великой Отечественной войны Степанова Геннадия Александровича.

Задачи:

  1. Изучить семейный архив (фотографии, другие документы) времён Великой Отечественной войны.
  2. Разыскать информацию об участии моего прадеда в боевых действиях.
  3. Узнать дальнейшую судьбу моего прадеда и его семьи в послевоенные годы.
  4. Собрать материал о прадедушке по рассказам родных.
  5. Провести анализ полученных данных и обобщить материал.
  6. Представить собранный материал моим одноклассникам.

Гипотеза исследования: мой прадед был защитником Родины, принимал участие в Великой Отечественной войне и внес посильный вклад в Великую Победу.

Объект исследования: фотоальбомы, архивные материалы, воспоминания родных.

Предмет исследования: вклад прадеда в победу над фашисткой Германией.

Методы исследования:

  1. Беседы с бабушкой Бикмухаметовой (Степановой) Раисой Геннадьевной и с мамой Петровой Гульназ Масфатовной.
  2. Исследование фотографий, документов из домашнего архива.
  3. Работа с Интернетом и с дополнительной литературой: исследование наградной системы в годы Великой Отечественной войны.
  4. Сопоставление подписи на фото и событий тех лет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра…

Научно-исследовательская работа «Трудовые династии – живая связь поколений. Дедушка, которым я горжусь»

В Российской Федерации 2024 год объявлен годом семьи. Одной из важнейших социальных функций семьи является воспитание на основе позитивного примера, в том числе в профессиональной деятельности. Сегодня, когда семейные ценности во многих странах подве…

Исследовательская работа «Повинности крестьян и посадских, связанные с Северной войной в Костромских вотчинах Переяславского Успенского Горицкого монастыря»

Актуальность. Исследование обязанностей крестьян и посадских в контексте Северной войны в Костромских вотчинах Переяславского Успенского Горицкого монастыря является важным вкладом в понимание повседневной жизни и социально-экономических условий насе…

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из…

Презентация «Традиции и культура Саамов»

Цели и задачи данной презентации: сохранение традиций и культуры Кольского Заполярья; популяризация фольклора и искусства коренного народа Кольского полуострова – саамов. Выводы и результаты. В своей презентации я рассказала о фольклоре саамов, о их…

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

13.11.2024