Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Курсовая работа «Проблемное обучение на уроках математики в 5-ых классах и методические проблемы его реализации»

Курсовая работа «Проблемное обучение на уроках математики в 5-ых классах и методические проблемы его реализации»

Автор: Баранова Алена Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): Удмуртский государственный университет, г. Ижевск, студент

Современная образовательная парадигма ориентирована на развитие самостоятельности и активности обучающихся, где знания не даются в готовом виде, а добываются ими самими в процессе поисковой деятельности. В этих условиях наиболее результативной технологией, позволяющей достичь максимальных образовательных результатов, является технология проблемного обучения, активно применяемая в преподавании математики.

В данной работе описан ряд важных результатов:

  1. Проведен обстоятельный анализ современной психолого-педагогической и научно-методической литературы по проблеме исследования, уточнены и конкретизированы базовые понятия: неуспеваемость школьников, типология и причины неуспеваемости, познавательный интерес, сущность и принципы проблемного обучения, основные методы проблемного обучения.
  2. Выявлены и обоснованы наиболее эффективные методы проблемного обучения (диалогический и эвристический), которые целесообразно применять в работе со слабоуспевающими учащимися, поскольку они предполагают непосредственное вовлечение детей в процесс самостоятельного «добывания» знаний, не требуют от них сложных интеллектуальных решений и доступны для понимания. Уроки математики с использованием данных методов вызывают стойкий интерес у учащихся, развивают чувство гордости за достигнутый результат, что в комплексе приводит к повышению качества знаний по предмету.
  3. Экспериментальная часть исследования (проведение уроков математики, наблюдение, опросы) полностью подтвердила выдвинутую гипотезу о том, что систематическое использование проблемных ситуаций на уроках оказывает положительное влияние на развитие умственной активности слабоуспевающих школьников и устойчивый интерес к изучению данного предмета.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Курсовая работа «Проблемное обучение на уроках математики в 5-ых классах и методические проблемы его реализации» [2.74 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….
Посмотреть работу

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…
Посмотреть работу

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…
Посмотреть работу

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» 24/25

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Курсовая работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

13.11.2024