Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Презентация к выступлению на педсовете с отчётом об исслетовательской работе педагога в области методики преподавания по предмету «Биолгия»

Презентация к выступлению на педсовете с отчётом об исслетовательской работе педагога в области методики преподавания по предмету «Биолгия»

Автор: Коваль Ирина Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ НАО "ОШ п. Амдерма", учитель биологии

Презентация «Методика рисованных конспектов» включает преимущества элементов собственной методики учителя при формировании функциональной грамотности средствами предмета «Биология», раскрывает этапы и результат работы ученика.

Этапы работы с учебным текстом:

  1. Ознакомление.
  2. Понимание.
  3. Возникновение ассоциативных элементов (картинок, схем, условных знаков, символов, смайлов, фонов).
  4. Рисование конспекта (учитель – на доске; ученики – в тетрадях или блокнотах).
  5. Контрольная сверка (сопоставление результатов в группе или в паре).
  6. Репродукция учебного текста с опорой на конспект.
  7. Решение учебных задач с опорой на конспект (индивидуальное, групповое).

Преимущества:

  1. Освоение и применение материала на индивидуальном уровне.
  2. Запоминание при ограниченности времени.
  3. Выработка навыков решения задач и упражнений с использованием своего рисованного конспекта.
  4. Приобщение к умственному труду: критическое мышление.
  5. Открытая перспектива использования конспекта на следующем уроке при контроле знаний.

Представленная методика рисованных конспектов используется:

  • при изучении нового материала (тема целиком или отдельный фрагмент);
  • при освоении материала в домашних условиях;
  • при проверке домашнего задания на уроке.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…

Курсовая работа «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 7 классов при обучении геометрии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить формирование коммуникативных УУД у учащихся 7 классов в ходе решения задач и упражнений по геометрии. Задачи: Рассмотреть теоретические аспекты формирования коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения математике….

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.10.2024