Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»

Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»

Автор: Егоров Любомир Кириллович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Кюндяинская СОШ им. Б.Н. Егорова", Республика Саха (Якутия), 6 класс

Научный руководитель: Егорова Ирина Николаевна

Изучение односоставных предложений показывает богатство средств русского языка, его способность выражать самые тонкие смысловые оттенки не только с помощью лексического и фразеологического состава языка, но и использованием арсенала синтаксических конструкций.

Предметом исследовательской работы является односоставные предложения в рассказах  Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки».

Разработанность исследуемой проблемы. Анализ языкового материала позволяет сделать следующие выводы. Односоставные глагольные предложения являются важным средством синтаксической организации художественно изображённой внутренней речи персонажей, поскольку отражают одно из основных свойств внутренней речи: её наглядно-чувственный характер. Односоставные предложения характеризуются сложной структурой и требуют многоаспектного исследования и описания.

Практическая значимость данного исследования определяется возможностью использования при подготовке к ЕГЭ.

Цель работы: классификация односоставных предложений и их стилистические особенности в рассказах Акунина и Бунина.

Были определены следующие задачи:

  1. Изучить теоретический материал по односоставным предложениям.
  2. Классифицировать односоставные предложения в рассказах Бориса Акунина и Ивана Бунина.
  3. Систематизировать односоставные предложения и выявить их роль в рассказах  Б. Акунина и И. Бунина.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Русские и английские народные сказки: сходства и различия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить и систематизировать общие и специфические характеристики русских и английских народных сказок через сравнительный анализ их сюжетов, персонажей и моральных установок. Актуальность. Сказки являются уникальным носителем культурног…

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы — создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность….

Исследовательский проект «Моё путешествие на юг (сказка)»

Цель проекта — воспитание интереса к семейному туризму и познанию родной страны посредством создания литературного произведения (сказки) на основе реального путешествия. Актуальность. В условиях роста внутреннего туризма поиск новых и привлекательных…

Презентация «Что читают современные подростки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить особенности читательского поведения современных подростков (14–17 лет) и создать информационный продукт (брошюру) с рекомендациями актуальных книг для них и их родителей. Актуальность. Специалисты отмечают серьезное влияние пере…

Исследовательский проект «Слова, как мы: снаружи одинаковые, внутри разные»

Цель работы — создать и апробировать комплекс учебных материалов, которые помогут младшим школьникам легко, наглядно и с интересом научиться различать лексические значения омонимов в речи и при чтении. Актуальность. В начальной школе учащиеся часто и…

Научное сообщение «Влияния британской литературы на мировую культуру»

Цель работы — анализ направлений и противоречивых аспектов влияния британской литературы на мировую культуру, доказательство ее непреходящей значимости через призму современных романов и экранизаций. Актуальность. Британская литература является фунда…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.10.2024