Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»

Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»

Автор: Великих Даниил Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №35, г. Белгород, 6 класс

Научный руководитель: Щербак Жанна Анатольевна

Актуальность темы: обращение – необходимый компонент любой речевой ситуации, поскольку служит связующим звеном в процессе коммуникативного акта. Однако нормы употребления и формы обращений для речевого этикета окончательно не установлены, но при этом главная функция обращения – привлечение внимания собеседника.

Новизна исследования состоит в необходимости повышения культуры речевого этикета школьников, ведь зачастую мерилом правильности обращений выступает интуитивное восприятие отдельно взятых людей с различным уровнем культуры, людей различных социальных групп, поэтому конфликтные ситуации зачастую неизбежны.

Цель данной работывыявить особенности употребления обращений школьников в отношении различных социальных групп.

Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:

  • изучить научные источники об истории употребления обращений;
  • разработать анкету для изучения вопроса;
  • провести социологический опрос среди школьников 5-6 классов;
  • определить, в чем особенности употребления обращений к участникам разных социальных групп и какие факторы влияют на выбор словоформы обращения.

Объект исследования: речь школьников 5-6 классов моей школы №35 г. Белгорода.

Предмет исследования: словоформы обращений к различным социальным группам.

Гипотеза: обращения способны отражать интуитивное восприятие человеком окружающей действительности, уровень его культуры, эпоху; речевой этикет обращений требует повышения уважительного отношения к окружающим.

Методы: проблемно-поисковый, синтеза и анализа, сопоставительный, систематизации и обобщения, социологический опрос.

Практическая значимость:

  1. Для автора: работа формирует интерес к познавательной и творческой активности, формируют навыки анализа и критического мышления.
  2. Для адресата: результаты исследования могут быть использованы на уроках русского языка, классных часах, конференциях, дебатах, внеурочных занятиях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы — создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность….

Исследовательская работа «Романова Татьяна Александровна – лидер местного самоуправления»

Цель работы — изучить биографию и общественную деятельность Т.А. Романовой для раскрытия качеств эффективного лидера местного самоуправления. Актуальность. В любом коллективе и сообществе роль лидера трудно переоценить. Однако часто люди не замечают…

Исследовательский проект «Слова, как мы: снаружи одинаковые, внутри разные»

Цель работы — создать и апробировать комплекс учебных материалов, которые помогут младшим школьникам легко, наглядно и с интересом научиться различать лексические значения омонимов в речи и при чтении. Актуальность. В начальной школе учащиеся часто и…

Исследовательский проект «Изучение склонности к прокрастинации у подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — выявление взаимосвязи между уровнем прокрастинации и индивидуально-личностными характеристиками подростков, а также разработка профилактических рекомендаций. Актуальность. Широкое распространение прокрастинации в подростковой среде, обу…

Научно-исследовательская работа «Как формируется имидж учителя в восприятии учеников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать влияние составляющих имиджа учителя на характер взаимодействия с учащимися и их восприятие учебного процесса. Актуальность. В современной образовательной среде фигура педагога воспринимается не только как носитель знаний, но…

Исследовательская работа «Особенности и причины разногласий в девичьем коллективе»

Цель работы — определить основные причины возникновения разногласий между девочками 13–14 лет и разработать эффективные способы их разрешения. Актуальность исследования. Подростковый возраст (13–14 лет) является кризисным периодом становления личност…

Мероприятие завершено