Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Автор: Барженаков Роман Олегович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия", г. Абакан, Республика Хакасия, 7 класс

Научный руководитель: Дударева Галина Юрьевна

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении на Курской дуге 1943 года. 9 мая мы традиционно встречаемся с ветеранами Великой Отечественной войны, слушаем их воспоминания и осознаём, что наше детство счастливое.

В День воинской славы России мой учитель показала нам художественный фильм «Жила-была девочка» (1944). Это история двух маленьких блокадниц в осажденном Ленинграде, семилетней Настеньки и пятилетней Катеньки. Голод, холод, путешествия через вымерзший город к Неве с санками за водой, смерть матери, ранение — всё это выпало на долю детей, перенёсших наравне со взрослыми все тяготы войны. 900 долгих дней и ночей ленинградцы обороняли родной город. Меня очень тронула эта история. И я захотел узнать об этом событии подробнее. Ведь битва за Ленинград является одной из решающих битв Великой Отечественной войны и занимает особое место в мировой военной истории благодаря героической стойкости, проявленной защитниками города.

Цель проекта: изучить истории, понять, что пережили ленинградские дети и взрослые через судьбы людей, переживших трагедию осаждённого города во время блокады.

Задачи проекта:

  • изучить материалы о блокаде Ленинграда, о положении населения города, оказавшегося в кольце врагов;
  • узнать о жизни детей и взрослых в блокадном Ленинграде из историй блокадников: Фёдоровой Галины, Соколовой Людмилы, Кайбеяйнена Томаса;
  • рассказать о результатах своей работы одноклассникам;
  • способствовать формированию патриотических чувств у своих сверстников.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Работа полевого госпиталя в 1941-1942 гг.» на территории Дубненского края»

Цель работы — собрать информацию о событиях тех времён ( 1941-1942. Г.) и восстановить историю работы госпиталя и появление Мемориальной доски в честь Воинов погибших в ВОВ в полевом госпитале, находившимся в здании школы № 2 с 1941-1942 гг. Для этог…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Северный порт: история зарождения»

Цель работы — рассмотреть историю развития Дудинского порта от фактического начала его функционирования до 1940 года, восстановив картину первых этапов строительства и навигаций. Актуальность. Дудинский порт — уникальный объект мирового значения: сам…
Посмотреть работу

Реферат «Роберт Кох»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение биографии, научного наследия и профессионального пути Роберта Коха. Актуальность. Роберт Кох признан одним из основоположников современной бактериологии и эпидемиологии. Его открытия, методологические принципы и организаторская…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Исследование тайны смерти сына Ивана IV Грозного»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — провести комплексный критический анализ всех доступных источников и гипотез для выявления наиболее достоверной версии гибели царевича, выйдя за рамки традиционного пересказа устоявшихся нарративов. Актуальность. Обусловлена сохраняющейс…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…
Посмотреть работу

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Летняя школа «Планета Земля» 2024

Направление

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Проектная работа

Ключевые слова

Проект по истории

Дата публикации работы

20.05.2024