Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Роль Российского Балтийского флота в Первой и Второй мировых войнах»
Автор: Герман Артём Артурович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №6, г. Балтийск, Калининградская область, 9 класс
Научный руководитель: Криштафович Татьяна Владимировна
Актуальность. Столетие отделяет нас от Первой мировой войны, которая «открыла» XX век громом артиллерии и миллионами погибших, возвестив об окончании «старой Европы» и изменив мир до неузнаваемости. Актуальность выбранной темы обуславливается возрастающим интересом к изучению международных отношении в кризисные периоды истории. Памятная дата для нашей страны – 80-ти летие снятия Блокады Ленинграда, «325 лет со времени учреждения Андреевского флага». В школьном музее «Боевой Славы и истории города» хранятся книги, написанные о моряках – балтийцах – Сергея Гурова «Балтийский флот России в Первой мировой войне», Виктора Геманова «История Российского флота», «Александр Маринеско», также о ветеранах Калининградской области Владимира Цуранова «По курсу и на траверзах – война». В 80-х годах музеем руководила учитель географии Горюнова Л.В. среди – «Красных следопытов» и экскурсоводов училась в её классе Лейкинд Елена Геннадьевна – сейчас преподаватель хореографии и музыки и Лицее №1 г. Балтийска. Она пополнила фонд музея фотографиями и очерком о своём дедушке – Иванченко Анатолии Иосифовиче – участнике в боях за п. Ханко. На музейный урок в феврале был приглашён Сергей Александрович Гуров – капитан I ранга в отставке, член Союза писателей России. Ребята с интересом слушали его рассказ о военно-морской службе на кораблях Балтийского флота, дальних походах и боевых служб с заходом в иностранные порты. (Приложение 1).
Проблема: В учебниках истории о Первой мировой войне написано, что война эта империалистическая, хотя это Великая война, о которой написано меньше чем о Второй мировой войне. В Первую и Вторую мировые войны Балтийское море и его заливы были усеяны минными заграждениями, много кораблей, судов, подводных лодок погибло и адрес им Балтийское море.
Гипотезе: Предполагаю, что сражения советских моряков во Вторую мировую войну проходили на тех же объектах, что в Первую мировую. Те же задачи ставит военное командование перед моряками Балтийского флота в Первую и Вторую войну. То же ведение боевых действий в обеих войнах.
Цель работы: Сравнить стратегическую обстановку на Балтийском море за период Первой и Второй мировых войн, а также проследить и проанализировать боевой путь моряков – балтийцев за этот период.
Задачи:
- Найти и проанализировать историческую информацию в литературе, периодической печати, в фондах школьного музея и интернете по данной теме;
- Организовать беседу с Лейкинд Е.Г. и Гуровым С.А. на базе школьного музея «Боевой Славы»;
- В фондах школьного музея найти архивные фотографии, карты минных заграждений БФ в Первую и Вторую мировую войну, сравнить и проанализировать маршруты;
- Проследить боевой путь моряка – балтийца Иванченко А.И.
- Сделать соответствующие выводы;
Основные методы исследования: изучение интернет сайтов, литературы, периодической печати, фондов школьного музея, беседа, интервьюирование, работа с картой, сравнение информации, анализ.
Научная новизна состоит в том, что сбор информации по этой теме пополнит фонд школьного музея и будет продолжать изучаться.
Практическая значимость: Этот материал будет использоваться для музейных уроков. Работа опубликована в «Музейном альманахе» для классных часов. На карте отметил путь ВВС Балтийского флота и минных заграждений и сторожевых кораблей охранения территории.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «История моей семьи»
Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»
Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»
Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»
Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»
Исследовательская работа «Русские фамилии: особенности происхождения»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий