Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проектная работа «Методы психологической мотивации выпускников при подготовке и сдаче ЕГЭ»

Проектная работа «Методы психологической мотивации выпускников при подготовке и сдаче ЕГЭ»

Автор: Газимуллина Карина Айдаровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СШ №55 "Долина знаний", г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Иванченко Валентина Тимофеевна

Актуальность нашего проекта обусловлена тем, что каждый выпускник школы, для подтверждения полученных знаний и умений, должен сдать Единый Государственный Экзамен. Но не всем это удаётся сделать очень хорошо, даже несмотря на то, что была проведена долгая и тщательная подготовка. Отсутствие мотивации, является одной из главных проблем выпускников при сдаче ЕГЭ. Ведь именно мотивация помогает настроить ученика на высокий результат и даёт шанс на поступление в престижные высшие учебные заведения.

Проблема нашего исследования заключается в том, что у выпускников при подготовке к экзаменам нет должной мотивации, которая будет стимулировать на достижение желаемого результата.

Гипотеза исследования заключается в мотивация выпускника оказывает сильное влияние на результат ЕГЭ.

Мотивация запускает любую деятельность. Учитывая это, мы понимаем, что мотивы играют важную роль в деятельности ребёнка. А формирование учебной мотивации можно назвать одной из центральных проблем современной школы. Мы знаем насколько бывает сложно направить энергию подростка в нужное русло. Они переживают сложный психологический период — взросление. К этому добавляется подготовка к ЕГЭ. Правильная мотивация поможет подростку пережить этот этап его жизни, а также сдать экзамен на высокий балл и поступить в престижное высшее учебное заведение.

Объект исследования: мотивация подростков. Предмет методы и способы мотивации подготовки к экзаменам выпускников.

Цель исследования: выявить самые эффективные методы мотивации и сформулировать рекомендации для успешной сдачи ЕГЭ.

Для достижения указанной цели в настоящем проекте решаются следующие задачи:

  1. Понять, что такое мотивация подростка, как она влияет на учебную деятельность.
  2. Выявить внешние факторы влияния на успеваемость подростка и его мотивацию.
  3. Выяснить, как мотивация может влиять на результат ЕГЭ.
  4. Выявить готовность выпускников к ЕГЭ.
  5. Сформулировать рекомендации для успешной подготовки к ЕГЭ.
  6. Результат своей работы оформить в виде действующего сайта.

2 комментария на ««Проектная работа «Методы психологической мотивации выпускников при подготовке и сдаче ЕГЭ»»»

  1. Евгений Петрович

    Этот проект направлен на поиск самых эффективных методов мотивации выпускников для успешной сдачи ЕГЭ, что подчеркивает веру в их потенциал и стремление к достижению высоких результатов в учебе.

  2. Вероника Степановна М.

    Проектная работа «Методы психологической мотивации выпускников при подготовке и сдаче ЕГЭ» является замечательным примером психологического исследования, направленного на понимание того, какие методы мотивации могут помочь старшеклассникам успешно подготовиться и преодолеть испытание в виде ЕГЭ. Она задает важные вопросы о том, какие факторы психологической поддержки способствуют достижению лучших результатов в сдаче экзаменов.

    Вопрос: Какие психологические механизмы и методы мотивации использовались в исследовании для помощи выпускникам в преодолении стресса и повышении их эффективности при подготовке к ЕГЭ, и какие выводы можно сделать о их применимости в реальных условиях сдачи экзаменов?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Создание межъязыковых мелодий»

Основная цель — улучшить языковое обучение через инновационные методы. Задачи включают: изучение работы мозга и видов памяти; анализ существующих способов запоминания слов; разработку собственной технологии, учитывающей особенности восприятия; тестир…

Научно-исследовательская работа «Взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и межличностных отношений у сотрудников МВД»

Цель исследования: Выявить взаимосвязь между индивидуально-типологическими особенностями и межличностными отношениями, а также разработать программу оптимизации межличностных отношений с учетом этих особенностей. Задачи исследования: Изучить теоретич…

Курсовой проект «Исследование связи защитных механизмов с уровнем тревожности вынужденных переселенцев»

Объект исследования: Защитные механизмы психики и тревожность. Предмет исследования: Взаимосвязь между защитными механизмами психики и уровнем тревожности личности вынужденных переселенцев. Цель исследования: Определить взаимосвязь между уровнем трев…

Проект «Влияние цвета на физиологическое и психоэмоциональное состояние человека»

Цель проекта — изучение влияния цвета на физиологическое и психоэмоциональное состояние человека. Задачи: рассмотреть историю изучения цвета и происхождение его названий; изучить особенности восприятия цвета человеком; проанализировать воздействие цв…

Проект «Эмоциональное взросление личности»

Цель исследования: изучение эмоционального взросления личности. Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты эмоционального взросления личности и его значение в современном обществе. Исследовать уровни эмоционального взросления личности. Провес…

Исследовательская работа «Взаимосвязь самоотношения и общительности у обучающихся подросткового»

Данное исследование направлено на изучение общительности и самоотношения у обучающихся 5-7 классов, в возрасте от 10 до 13 лет. Актуальность исследования обусловлена значением раннего подросткового периода для формирования социальных и психологически…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.05.2024