Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Научно-исследовательская работа «Удивительный песок»

Научно-исследовательская работа «Удивительный песок»

Автор: Васильев Михаил Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ гимназия "Эврика" имени В.А. Сухомлинского, г.-к. Анапа, Краснодарский край, 1 класс

Научный руководитель: Салогуб Наталья Евгеньевна

Современный взгляд на окружающий мир неразрывно связан с наблюдением и исследованием некоторых объектов в непосредственной близости от человека. Накопление и расширение знаний об этих объектах имеет огромное значение для сохранения экологической среды проживания. Изучение их свойств и характеристик дает возможность применения в различных областях практических и научных знаний. Эта исследовательская работа направлена на попытку взглянуть более широко на окружающий мир, сфокусировать понимание о причинах геологического формирования особенностей прибрежных территорий, возможность использования магнетитовых минералов, изучить вероятность наличия источника радиационных загрязнений и их воздействия на жизненную среду.

Объект исследования: в представленном проекте автор дает характеристику содержания прибрежного песка Азово-Черноморского бассейна, природные и социальные риски в береговой зоне, связанные с особенностями содержания в песке определенных минеральных элементов.

Предмет исследования. Минералы, содержащиеся в прибрежных песках — магнетит и монацит. Их свойства, характеристики, возможные воздействия на окружающую среду и практическое применение.

Цель: изучить состав прибрежного песка, минералогическое содержание, его количество и свойства, возможные воздействия на живые организмы, применение в научных и промышленных интересах.

Задачи:

  1. Изучить научные статьи и литературу, содержащую характеристики, применение, воздействие минералов, присутствующие в песках. Проанализировать и обобщить полученные знания.
  2. Применить полученные знания на практике. Провести эксперименты по изучению объектов, собрать образцы, рассмотреть их в микроскоп, определить магнитные свойства, возможную радиоактивность.
  3. На основание проведенного исследования сделать выводы.
  4. Провести анкетирование.
  5. Поделиться полученными знаниями с одноклассниками.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»

Цель: Создание настольной игры «Семь чудес Красноярского края», способствующей повышению осведомленности о природных памятниках региона и их значении. Задачи: Сбор информации по теме проекта. Разработка правил настольной игры «Семь чудес Красноярског…

Исследовательский проект «Загадочный предмет»

Цель – изучить маслобойку и её роль в изготовлении сливочного масла. Задачи включают: выяснение истории и видов маслобоек; анализ конструкции и принципа работы; изучение технологии производства масла; проведение эксперимента по приготовлению масла до…

Исследовательская работа «Пестролепестность тюльпанов — заслуга селекции или болезнь?»

Цель: Научиться отличать здоровые селекционные пестролепестные тюльпаны от зараженных вирусом растений. Задачи: Изучить материал по теме. Провести обследование садов в деревне Красное и сфотографировать тюльпаны. Определить зараженные и селекционные…

Исследовательская работа «Неодимовые магниты в нашей жизни»

Цель исследования – найти области применения неодимовых магнитов в жизни человека. Задачи исследования: 1. Изучить состав и свойства неодимовых магнитов. Найти информацию о влиянии неодимовых магнитов на здоровье человека, о технике безопасности при…

Исследовательская работа «Секреты поваренной соли: от кухни до экологии»

Цели исследования: Работа посвящена изучению поваренной соли как ценного минерала, ее полезных свойств и областей применения, а также выявлению вреда для здоровья человека и окружающей среды. Задачи включают анализ исторического значения соли, ее рол…

Исследовательская работа «Что скрывает газировка?»

Цель работы: Изучение влияния сладких газированных напитков на жизнеспособность бифидо- и лактобактерий — представителей нормальной микрофлоры желудочно-кишечного тракта человека. Объект исследования: Сладкие газированные напитки. Предмет исследовани…

Мероприятие завершено