Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Научно-исследовательская работа «Удивительный песок»

Научно-исследовательская работа «Удивительный песок»

Автор: Васильев Михаил Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ гимназия "Эврика" имени В.А. Сухомлинского, г.-к. Анапа, Краснодарский край, 1 класс

Научный руководитель: Салогуб Наталья Евгеньевна

Современный взгляд на окружающий мир неразрывно связан с наблюдением и исследованием некоторых объектов в непосредственной близости от человека. Накопление и расширение знаний об этих объектах имеет огромное значение для сохранения экологической среды проживания. Изучение их свойств и характеристик дает возможность применения в различных областях практических и научных знаний. Эта исследовательская работа направлена на попытку взглянуть более широко на окружающий мир, сфокусировать понимание о причинах геологического формирования особенностей прибрежных территорий, возможность использования магнетитовых минералов, изучить вероятность наличия источника радиационных загрязнений и их воздействия на жизненную среду.

Объект исследования: в представленном проекте автор дает характеристику содержания прибрежного песка Азово-Черноморского бассейна, природные и социальные риски в береговой зоне, связанные с особенностями содержания в песке определенных минеральных элементов.

Предмет исследования. Минералы, содержащиеся в прибрежных песках — магнетит и монацит. Их свойства, характеристики, возможные воздействия на окружающую среду и практическое применение.

Цель: изучить состав прибрежного песка, минералогическое содержание, его количество и свойства, возможные воздействия на живые организмы, применение в научных и промышленных интересах.

Задачи:

  1. Изучить научные статьи и литературу, содержащую характеристики, применение, воздействие минералов, присутствующие в песках. Проанализировать и обобщить полученные знания.
  2. Применить полученные знания на практике. Провести эксперименты по изучению объектов, собрать образцы, рассмотреть их в микроскоп, определить магнитные свойства, возможную радиоактивность.
  3. На основание проведенного исследования сделать выводы.
  4. Провести анкетирование.
  5. Поделиться полученными знаниями с одноклассниками.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исследование развития логического мышления у детей дошкольного периода»

Актуальность. Умение думать остается актуальной проблемой, если человек развит, потому, что везде и всегда может пригодиться в любом месте быть интересным для своих сверстников и друзей. Новизна проводимого исследования. Было обнаружено что совместно…

Исследовательская работа «Описание математического расчёта убыли веса зерна от снижения влажности»

Человеческая цивилизация решает конкретные прикладные задачи в промышленности, экономике, медицине, военной сфере и в иных отраслях при помощи математических достижений. В исследовательской работе автором описывается «Методика расчёта массы высушенно…

Исследовательский проект «Популярное туристические направления России»

Россия необъятна, уникальна и прекрасна! Каждый год тысячи людей отправляются в захватывающие путешествия по просторам России, благо их немало: Сочи, горы Алтая, горы Кавказа, Карелия, Сахалин, Камчатка, озеро Байкал и многие другие. Туристов также п…

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра…

Научно-исследовательская работа «Трудовые династии – живая связь поколений. Дедушка, которым я горжусь»

В Российской Федерации 2024 год объявлен годом семьи. Одной из важнейших социальных функций семьи является воспитание на основе позитивного примера, в том числе в профессиональной деятельности. Сегодня, когда семейные ценности во многих странах подве…

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се…

Мероприятие завершено