Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Родной полночный край»

Сочинение «Родной полночный край»

Автор: Соснина Ирина Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №2 УИИЯ, г. Ноябрьск, ЯНАО, 11 класс

Научный руководитель: Рылова Надежда Александровна

«Когда я прочла стихотворение Афанасия Фета «Ещё майская ночь», я задумалась: почему полночный край и почему май вылетает? И вдруг стало ясно: да это же про наш север написано! Про глубокую полярную ночь и про очень короткий период межсезонья, чудесную весну, которая у нас запаздывает, поэтому действительно вылетает из царства вьюг и снега! Цветет черемуха, ландыши, а потом, в середине июня, даже сирень! Настоящая, насыщенного лилового цвета с волшебным ароматом.

В прошлом году весна в наш северный город пришла почти одновременно с «землёй», и недалеко от дома я встретила цветущую яблоньку! Это было моё маленькое открытие, чудо северной земли.

На лето с севера принято уезжать, особенно часто северяне ездят на море. Мы однажды были в Турции. Пышность природы, экзотика юга поражают, но… милее наших ёлок ничего на свете нет. У северной природы особенная палитра и особенная красота. И есть особенные «природные» ощущения, которые испытываешь год за годом, приятные и не очень, которых ждешь и без которых уже не мыслишь своей жизни: краткая, великолепная, самая яркая на свете осень, красивейшие берега северных рек, оправленные ожерельем ягод, море мха и лишайника, слепящее весеннее солнце, неожиданно теплое лето – как подарок – и можно купаться, зимой задорный морозец или сковывающий мороз…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Мой любимый урок русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе рассматривается роль урока русского языка в жизни каждого человека. Ученица уделяет внимание каждому мгновению урока, отмечает актуальность развития языка, показывает, что именно это помогает развивать творческое воображение и критическое мышл…

Сочинение — интервью «Десять вопросов и ответов о романе «Мастер и Маргарита»: анализ и интерпретация»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение соответствует тематическому направлению: «Рукописи не горят» (М. А. Булгаков): к юбилеям писателей и поэтов (135 лет со дня рождения М.А. Булгакова).

Рассказ «Связь покалений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как бы изменилась жизнь девочки, попавшей из современности в начало двадцатого века, пускай и на один день? В этом небольшом рассказе мне хотелось показать, что некоторые вещи — вечные. Часто мы забываем, что и сто лет назад жили люди, отличались они…

Сочинение «Память сильнее времени»

Сочинение посвящено сохранению памяти о Великой Отечественной войне и подвиге защитников Родины. В центре работы — история прадеда автора, Воробьёва Михаила Борисовича, который прошёл боевой путь от призыва до освобождения Австрии, участвовал в боях…

Сочинение на тему: «Язык народа — неисчерпаемый родник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено размышлениям о глубине и неисчерпаемости родного языка. Автор рассуждает о том, как в фольклоре отражается душа народа, его мудрость и многовековой опыт. В работе поднимается важная проблема современности: необходимость сохранения…

Эссе «Красота в глазах смотрящего»

Работа посвящена вопросу о том, что открывается глазам человека, стоящего на пороге великого открытия, и какой ценой даётся ему этот взгляд. На материале судеб русских первопроходцев — Витуса Беринга, Харитона и Дмитрия Лаптевых, Отто Шмидта — автор…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.04.2024