Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Профессия, которую я выбираю»

Эссе «Профессия, которую я выбираю»

Автор: Келигова Динара Адамовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Рассветская ООШ", Иркутская область, 9 класс

Научный руководитель: Верещагина Зинаида Александровна

Эссе-рассуждение о выборе будущей профессии.

«Я считаю, что к выбору своей будущей профессии нужно подходить филигранно и скрупулезно. Это ответственный шаг в жизни каждого человека. Выбор профессии – это не только выбор своей будущей деятельности, но и выбор своих потенциальных желаний.

Градационное осмысление своих возможностей и талантов позволяют определить наши сильные стороны и воспользоваться ими впоследствии. Каждый из нас рожден, чтобы принести пользу в мир, дать плоды своих воображений и креативных идей, стоит лишь раскрыть их и направить в нужное русло.

К данной теме я отношусь очень серьезно, но в моей голове неоднократно возникал диссонанс. Я не понимала, чего хочу, а также чего желает мое сердце и к чему лежит душа. Но, прежде всего, мы слушаем мозг, что я и сделала. Мириады мыслей и сомнений, но жизнь идет с неисчислимой скоростью. Решение было принято. Я посвящу жизнь юриспруденции.

Почему я решила выбрать именно эту деятельность? Среди множества вариаций, которые представлялись мне, я не могла найти что-то по душе. Меня не тянуло к медицине, к чему-то научному или математическому, я чувствовала – не мое…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Профессия, которую я выбираю» [14.40 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Русский язык и будущее. Русский язык в многоязыковой системе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Н.С. Лесков в своем произведении «Без языка» показывает ущербность существования людей, попавших в иной языковой мир, иную действительность. Герои, обладая своим родным языком, но, не зная французского, ощущают себя рыбами, выброшенными на песчаный…

Эссе «Русский язык как отражение русской души и культуры»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Душа русского человека не имеет голоса, она не может кричать, но она может говорить душой русского языка — это наши чувства и мысли. Великий русский народ – создал русский язык, задушевный, меткий, певучий с широкой русской душой! Вот что писал вели…

Сочинение-рассуждение по цитате К. Паустовского «Счастлив тот, кто доставляет счастье другим»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении учащийся рассуждает о понятии счастья через призму цитаты К. Паустовского и произведения В. Короленко «Парадокс», так как классические произведения русской литературы дают широкие возможности для размышлений о смысле бытия и отражают, пор…

Сочинение «Я люблю уроки литературы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение-размышление о любимом уроке литературы и его роли в становлении личности автора (учеников). Я люблю уроки литературы. Интересно почему? На это есть много причин. Наверное потому, что считаю уроки литературы интересными и полезными. Уроки ли…

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«30 апреля 2024 года… Урок русского языка… Сижу смотрю на голубое небо за окном и думаю: «Как много хочется написать на эту тему!» Главное, это то, что сейчас я, казашка по национальности, думаю на русском языке, строю фразы и предложения, пишу. Я не…

Эссе «С русским языком можно творить чудеса»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе содержит выводы о значимости русского языка для представителей некоренных национальностей. Рассмотрено влияние русского языка на мировую культуру и литературу: его красота, выразительность и богатство речи. Личные размышления автора доказывают з…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.04.2024