Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Хитрости производителей сосисок, которые перевернут ваше сознание!»

Проект «Хитрости производителей сосисок, которые перевернут ваше сознание!»

Автор: Зайцев Константин Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ «СОШ №26» НГО, Приморский край, 6 класс

Научный руководитель: Гринченко Любовь Андреевна

Диетологи во всем мире бьют тревогу и предупреждают, что сосиски – вредны для здоровья! Современная промышленность, удешевляя процесс производства сосисок, добавляет все больше и больше скрытых ингредиентов и дешевых жиров. В сосисках практически отсутствует мясо и добавлено огромное количество вкусовых добавок придает им разные вкусы. Мы очень часто едим сосиски с большим удовольствием. Сосиски присутствуют на нашем столе во многих блюдах. Мы добавляем их в бутерброды, супы, выпечку. Готовим отдельные блюда с гарнирами и завтраки. И не хотим слушать врачей. Нас не смущает ни состав сосисок, ни их вредность. Нас интересуют только новые виды сосисок и их вкусовые качества. Возникает вопрос, как же выбрать хорошие сосиски и стоит ли их употреблять или лучше навсегда отказаться от сосисок? В своей работе я хочу познакомить школьников с интересной информацией о сосисках и с результатом проведённых мной опытов.

Цель исследования: оценить качество сосисок и необходимость употребления школьниками.

Задачи:

  1. Изучить литературу.
  2. Изучить состав сосисок.
  3. Закупить промышленные сосиски и приготовить сосиски в домашних условиях.
  4. Провести анкетирование учащихся моей школы.
  5. Сделать анализ полученных данных.
  6. Провести лабораторные опыты с образцами.
  7. Сделать вывод и рекомендации.

Гипотеза: я предполагаю, что популярные сосиски являются более вредными, чем домашние.

Объект исследования: сосиски.

Предмет исследования: свойства сосисок.

Методы учебного исследования:

  1. Изучение информационных источников.
  2. Анкетирование учащихся.
  3. Экспериментальные опыты с образцами.
  4. Наблюдение.
  5. Сравнительный анализ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно ли с помощью математических расчётов сделать вафли более долговечными, не жертвуя их вкусом? В исследовательском проекте «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель» автор ищет оптимальное соотношение ингредиентов и проверяет его на п…

Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»

Почему одни школьники предпочитают завтракать рано, а другие едят преимущественно вечером? Питание подростков с разным хронотипом помогает изучить возможную связь биологических ритмов, режима сна и пищевых привычек. Исследование показывает, как индив…

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще»

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще» посвящён изучению физических, химических, биологических и математических закономерностей, проявляющихся в процессе приготовления одного из самых известных блюд национальной кухни. Акту…

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик…

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.04.2024