Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «A reference book of phraseological units»

Проект «A reference book of phraseological units»

Автор: Мантрова Виктория Владимировна, Кулагина Марина Станиславовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Дядьковская СШ", Рязанская область, 7 класс

Научный руководитель: Авдеева Кристина Олеговна

С целью повышения интереса к изучению иностранного языка нами, учениками седьмых классов был создан справочник с идиомами в английском языке. Читая его, вы познакомитесь с иностранными фразеологизмами, узнаете их значение и применение.

Цель: повышение мотивации к изучению иностранного языка посредством знакомства с английскими фразеологизмами.

Задачи:

  1. Изучение методической литературы по теме.
  2. Отбор фразеологизмов в соответствии с темой разделов учебника.
  3. Составление учебных диалогов в соответствии с фразеологизмом.
  4. Поиск учащихся для съемки, видеосъемки, а также монтирование видео-роликов.
  5. Создание продукта: справочника по фразеологизмам.

Проблема: школьникам бывает трудно самостоятельно определить тему раздела.

Книга фразеологизмов разработана учащимися 7 классов для учителей и школьников. Справочник удобно использовать как для самостоятельного обучения, так и для системной работы на уроках. Фразеологизмы, представленные в справочнике, перекликаются с основными разделами (units) учебников для 7 классов. В учебнике приведены не только объяснения и переводы фразеологизмов, но и имеются видео-объяснения, подготовленные подростками. Видео возможно посмотреть нажав на ссылку (в электронном варианте), либо отсканировав QR-код (используя печатную брошюру). Одним из примеров использования данного справочника является возможность самостоятельного (и/ или с помощью учителя) определения темы предстоящего раздела учебника.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Сравнительный анализ стилистических особенностей юмора»

Цель работы: Провести сравнительный анализ стилистических особенностей юмора, выявить ключевые культурно-обусловленные различия и проиллюстрировать их на примере адаптации киносериала. Задачи исследования: Систематизировать ключевые стилистические ра…

Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»

Цель проекта — определить, что важнее для туриста в чужой стране: грамматика или лексика, и провести социальный опрос среди учащихся 10 классов. Гипотеза: лексика играет более значимую роль, чем грамматика, поскольку минимальный словарный запас позво…

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен…

Проектная работа «Британский и английский сленг»

Цель: рассмотреть различия лексиконов жителей Великобритании и США и составить вспомогательный материал (справочник), который облегчил бы повседневное общение. Задачи: собрать информацию и дать определение сленгу; изучить историю развития сленга в СШ…

Исследовательский проект «Осторожно, говорящая одежда!»

Цель работы – определить, учитывают ли подростки смысловую нагрузку надписи на английском языке, которая есть у них на одежде. Задачи исследования: ознакомиться с историей появления надписей на одежде; выявить смысловые особенности надписей на одежде…

Проектная работа «Сокращения в онлайн-коммуникации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данного проекта является анализ и классификация наиболее распространенных сокращений, используемых в онлайн-чатах, для выявления основных тенденций и закономерностей в их формировании и употреблении. Задачи: выявить основные способы образования…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.04.2024