Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «Скатерть – самобранка»

Исследовательский проект «Скатерть – самобранка»

Автор: Петрова Анастасия Ивановна, Русанова Вероника Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №19", г. Ижевск, Удмуртская Республика, 7 класс

Научный руководитель: Мымрина Александра Алексеевна, учитель технологии и ИЗО

Каждый год девочки на уроках технологии изучают что-то новое. В 5 классе было пришивание и изучение карманов. Мы шили сумку-шопер. В 6 классе обработка срезов, низа изделия и обработка горловины косой бейкой, а в 7 классе девочки учатся пришивать молнию к изделию. Выбрать тему проекта необходимо было с учетом своих способностей и желаний. Настя любит рисовать, а Вероника читать сказки. Любимое время года – это лето, ведь летом куча свободного времени и тепло. Когда мы вместе — очень любим, придумывать что-нибудь новое, вместе гулять, путешествовать. Тема стала для нас актуальна, потому что Настя летом часто уезжает в деревню. К нашим прогулкам и встречам, мы тщательно готовимся. Объединив наши таланты, любимое время года, планы и то, что мы в 7 классе, ведь преподаватель нас научит чему-то новому, в голову пришла мысль о пошиве сумке – шопера, но не простого. Вероника прочитала произведение-сказку о волшебном предмете, который в любом месте и в любое время кормит своего хозяина. Где-то это магический стол или котелок, в античных мифах — рог изобилия, ну а в русских сказках — скатерть-самобранка. После произнесения волшебных слов она сама расстилается и выставляет на свою поверхность всевозможные кушанья, а после трапезы — все убирает обратно и складывается. В голове возникла идея! Сумка «Скатерть-самобранка» — которую везде можно взять с собой, а после, она бы превратилась в скатерть. Проблема заключалась не только в пошиве, но и в техническом исполнении самой идеи. На помощь к нам пришла наш учитель по технологии, по совместительству — классный руководитель. Сшив сумку, мы сможем не только защитить проект, но и вкусно проводить совместное время препровождения на пикнике, а еще у нас будет модная и нужная вещь!

Цель: сшить сумку – скатерть для пикника.

Задачи:

  1. Изучить произведения про скатерть-самобранку.
  2. Изучить историю происхождения сумки-шопера.
  3. Составление выкройки, моделирование.
  4. Продумать где и как будут располагаться карманы, молнии, ручки. Как будет открываться.
  5. Выбрать и купить материалы.
  6. Раскроить детали, сшить и провести влажно тепловую обработку изделия.
  7. Оформить готовое изделие, проект и презентацию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Проектирование и изготовление скворечника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — спроектировать и самостоятельно изготовить функциональный скворечник, применив современные инструменты цифрового моделирования и ручной труд. Для достижения цели проведено сравнительное исследование двух программ для 3D-моделирования — Компас…

Исследовательский проект «Эффективность управления МКД на примере создания водоотливной системы»

Цель проекта: – решение на этапе эксплуатации протечки в подвальное помещение внешних вод, собираемых с фасада здания для сохранности здания в течение многих лет. Задачи проекта: выявить способы эксплуатации дома – МКД; решить проблему водоотведения…

Научно-исследовательский проект «Изготовление обеззараживающего полимерного покрытия для дверных ручек в образовательном учреждении»

Цель работы — разработка рецептуры, синтез и экспериментальная оценка эффективности полимерных покрытий с антимикробными свойствами для нанесения на поверхности массового контакта. Актуальность. Образовательные учреждения являются зоной повышенного р…

Исследовательская работа «Современное значение и развитие искусства оригами, основанное на древних традициях Японии»

Цель работы — анализ эволюции и современного значения оригами, а также практическое применение его техник в работе с младшими школьниками для повышения их осведомленности и развития навыков. Актуальность. Оригами, являясь неотъемлемой частью японской…

Исследовательский проект «Озеро Бурлинское: природная жемчужина Алтая и её уникальные целебные свойства».

Цель работы — изучение особенностей экосистемы озера Бурлинское и развитие познавательно-экологического туризма среди школьников посредством создания авторской настольной игры. Актуальность. Проект затрагивает важные вопросы экологического просвещени…

Исследовательская работа «Современный вид бумажного моделирования – паперкрафт»

Цель работы — изучение уровня осведомленности и представлений учащихся начальных классов МБОУ «Омская СОШ» о технике паперкрафт и ее развивающем значении. Актуальность. Бумажное творчество является традиционным элементом развития ребенка, однако совр…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.04.2024